“大家好好跑，記住了，你們是一個團隊的。”
果不其然，讓他猜中了，第一圈跑完，老師就沒有再跟著跑。而是停在剛才開始跑的地方，做著一會要完成的動作里的預備動作。
南楓點了點前面的同學，告訴他，“嘿，兄弟，讓前面的同學跑慢點，說上去。”
他點點頭，那人不敢不幫，就一個傳給一個，前面的人就跑慢了下來，這可以說是幫了林詩一個大忙。她不知道，原來男生也是這么快就累的嗎？
她沒有發現，南楓其實是在幫她自己，只是她還沒知道。前面的同學是跑慢了，這件事情，只有一個人在默默的看著，那就林詩的好閨蜜，玉泌。
她知道南楓這樣的原因，看著閨蜜這個傻樣，真是有點想笑，這么明顯還不知道，嘿嘿～
看見她現在沒有剛才那樣累，自己就好好跑著，反正也是最后一圈了。回到老師站在是地方，還沒等他們休息好，老師就喊，“體育委員，南楓，你們倆人跟我過來拿器材。”
“好的，老師。”
看來還是不要浪費時間，剛剛準備休息一會的，結果直接被叫去幫忙了。倆人跟著老師來到堆放器材室，里面直接就是學校的寶庫，所有的體育器材通通都有，十分齊全。
他們來到用鐵筐裝著的排球前面，老師說，“你們倆人一人一車，直接推出去吧！”
“嗯嗯！”
拿著旁邊的手柄，老師走在前面，到了操場就招手讓同學們站好。玉泌提醒著大家，“老師來了，讓我們站好，大家快點回到自己所站的地方站好，快點！”
一分鐘的時間，同學們還是能夠快速站好的，手忙腳亂一會，就弄好了。老師帶他們倆人來到大家面前，把車給停好，就安排他們，“體育委員先下去歸隊，南楓同學先等一下。”
本來也想直接下去的南楓，還是停下了腳步，尷尬之中站在哪里笑著，老師跟他開玩笑說，“南楓同學這是不愿意看到老師嗎，想請你幫一下老師都不OK嗎？”
她連忙解釋道，“不不不，不是，老師，我不是這個意思。”
“好，那就不開玩笑了。”
“今天我們這節課所上的內容，就是練習如何打排球，同學們可以兩個人為一組。一會我會跟南楓同學在前面示范，大家要好好學，知道沒！”
“知道了。”
老師從筐里面取出一球，然后對著南楓同學說：“南楓同學，你稍微往后退一點，好了，就在哪里。”
“下面的同學給我看好了。”她眼睛看著他們，發現有人在說悄悄話，他就直接提醒了一句。
看著他們恢復過來了才開始接下來的動作，她開始講解著手上的動作，大概講解了有五分鐘左右。老師就開始跟南楓同學相互給大家示范，將自己剛才所講的，最大限制化的把它給表現出來，好讓同學們好好的學習學習。