感覺怎么說呢？很奇怪。
雖然這本書好像什么實質性的東西都沒有講，但朱竹清貴族的身份眼界又似乎隨時在提醒她這本書很特殊，里面講的東西很重要。
當時老師也說過，這本書里面的知識很特殊，它并不能直接帶給她什么，甚至可以說是“無用的知識”，但是，在某種意義上來說，它又很有用，甚至可以將其稱為較為基礎低級的“屠神秘法”。
老師還說，現在自己的年紀還太小，只有十三歲，要是年紀再大點，他還想給自己另外幾本更高級的所謂屠神書，而且到時候他要親自給自己全面講解那些書，好像，一本叫什么什么毛，還有一個什么馬思主義？
朱竹清不清楚，但既然老師讓她學，她就會去學。
雖然老師總是讓她多提提自己的要求，但是朱竹清覺得，越是和老師相處，就越會覺得自己是無比的淺薄。
既然如此，那在自己成熟之前，為什么不聽從老師的指導和建議呢？
雖然老師也常說自己這樣一點都不像一個十幾歲的小姑娘，都不會向他撒嬌，一點都不可愛。
朱竹清還記得當時老師跟自己說這句話時還假裝哭兮兮的，跟個十幾歲的小姑娘一樣……
朱竹清當時覺得，或許自己不像一個十幾歲的小姑娘也挺好的……
嗯……跟她想看老師犯蠢一點關系都沒有。
說起來，朱竹清有時候也覺得自己不對勁，看著博學的老師偶爾智商下線裝傻賣蠢的時候，自己的內心有種奇特的快感，就像那種話本里的那些引誘良人墮落的惡人一樣……
“啪啪啪。”
拍了拍自己有些發紅的小臉蛋，朱竹清若無其事地端起自己地水杯喝了一口水。
“叩叩叩！”
窗外突然響起了一陣敲擊聲，有什么東西在敲擊窗戶？
女生們抬起頭看向窗臺，一只小鳥嘴里叼著一張紙條，腦門在窗戶上敲來敲去。
坐在窗臺附近的寧榮榮打開窗戶，從小鳥嘴里接過紙條，而小鳥在紙條被接過后立馬也就飛走了。
看了看紙條上的內容，寧榮榮轉身看向關注著自己的小舞，將紙條遞過去，嘴里說：
“小舞，小范老師叫你過去耶，你們之間有事情？”
接過紙條，小舞搖了搖頭：”沒有啊，我也不知道范老師叫我過去干嘛。不過我過去問問不久行了？”
孩子們對于范云讓小鳥寄信的事情一點都不驚訝，畢竟也已經不是第一次見了。
小范老師似乎有著某種奇特的訓練鳥類的手段，可以指揮小鳥做很多事情，孩子們是如此認為的。
對于指揮小鳥這一事，范云并沒有刻意隱瞞。
畢竟這其實是一件很容易被發現的事情，刻意的遮遮掩掩反而容意惹人懷疑，大大方方的指揮運用反而會讓其他人自然而然地腦補出合理的解釋。
“那榮榮，竹清，我就先去找范老師了！”
小舞和兩人打了個招呼，開門出發去找范云去了。
“咔擦。”
朱竹清見到小舞的離開，將目光移至窗外，老師單獨找小舞過去究竟是要干嘛呢？
姑娘小小的腦袋里此刻有著大大的疑惑。
想著這個問題，冷清的小姑娘突然沒了繼續看書的興致。
……