“是。”老人顫顫巍巍地站起來，然后翻出了一本泛黃的日記“雖然時間已經很久遠了，但是我知道陸遠，這么多學生當中，我一直關注那個很努力的孩子……這個日記里寫著那個孩子。”
“哦？徐老師，我們能方便拍照片嗎，能允許將這日記里面寫的內容能放在網上嗎？”
“嗯，可以的。”
“好。”
“那您能聊聊，在您的記憶中小學時候的陸遠到底是一個什么樣的人嗎？是不是真的和調查資料上寫的一樣，是一個平平淡淡的普通人？”
“呵呵，大致上沒錯，但一些細節方面出入非常大，你們調查的內容我看過，你們說那孩子沒有獲得任何獎狀這是真的，不過這并不能代表那孩子沒有才華和天賦，事實上，他從小就很有天賦……只是，他受到的待遇很不公平，他畢竟是窮人家的孩子……”老人推了推眼鏡露出了一個似乎陷入回憶的表情。
網友們看到這里的時候愣住了。
甚至他們不在關注周帥那頓直播的事情。
細節方面出入很大？
那是什么意思？
他們繼續盯著視頻。
視頻里，這個老人開始緩緩地說著陸遠的故事。
“他是一個沉默寡言，很自卑的學生，平日里從來都不跟其他人說任何話。”
“他很喜歡音樂，每次我在彈鋼琴的時候，他都會來旁邊聽我彈鋼琴……”
“某一天，他突然大著膽子央求我教他彈鋼琴……然后掏出幾塊的零碎錢遞給我，說這是他的學費……”
“我知道，他是一個窮苦人家卻喜歡音樂的孩子。”
“對音樂的熱愛讓我最終沒有收那些錢，我很認真地教他鋼鋼琴，然后教他編曲……他學得也很認真，進步也很快……幾乎每天下課以后他都會偷偷來我辦公室……是的，是偷偷的，嗯，他怕被別人知道自己學這個，他怕別人嘲笑……”
“他跟了我大概半年時間以后他，他因為交不起學費而暫時輟學了一段時間……等回來以后，他似乎變了一個人一樣，看到我的時候很害怕，同時也不再來找我了……”
“我本來應該去找他的，但那時候我很忙，所以也沒有多在意，覺得孩子的興趣也就三分鐘熱度而已，三分鐘熱度結束以后什么都沒了……后來我才知道那孩子那段時間吃了很多苦遭遇了很大的打擊，這些苦讓他變得自卑變得內向……可惜等我知道想要開導那孩子的時候，那孩子已經轉學了，從鎮中心學校轉到幾十里外的鄉村學校……為的是省一些生活費以及照顧重病的父母幫父母干一些農活……”
“嗯……雖然記憶有些模糊了，但我還是記得有一天我不經意間看到那孩子偷偷摸摸地在垃圾堆里撿別人不要的可樂瓶跑去賣錢……當別的孩子無憂無慮讀書的時候，那孩子已經在努力為家里減少負擔了，或許，那時候他遞給我的幾塊錢是自己賣可樂瓶賺來的吧……”
視頻中，徐老師繪聲繪色地講了陸遠小時候的經歷，聲音之中充斥著極度的惋惜與感慨，特別著重地講了陸遠放棄鋼琴那段時間的家庭變故與巨大打擊。
聽起來異常可憐與勵志。
網友們聽完以后突然全部動容了。
然后，他們看著那則日記。
日記里面的內容更讓他們動容。
日記里并沒有出現陸遠這兩個字，而是用那孩子指代……
看完日記以后，微博突然就更加熱鬧了。
一則“二狗子我們粉你了”這則消息遍布了整個微博。
同時陸遠下面數不清的評論聲與鼓勵聲！
“不知道我為什么有些想哭。”
“這真是陸遠的經歷嗎？”
“原來陸遠爸媽小時候得過大病啊……”
“二狗子竟然還有那段經歷……”
“撿可樂瓶換錢？這么一對比，我覺得我們好幸福啊。”
“是啊，人和人是不能比的，二狗子那個年代，哎確實有些農村比較窮。”
“這……為什么我覺得好勵志啊。”
“是啊，的確是挺勵志的。”
“二狗子，加油啊！”
“二狗子能有如此成就才華是一方面，但背地里肯定也付出了不少努力吧。”
“那肯定的。”
“……”
……………………
剛回華夏下了飛機的陸遠看完那則視頻和日記后懵逼了。
“？？？”
“？”