每個房間里都有一個帶鎖的柜子，用來放私人貴重物品的。現在阿冷正在把另一個沒鎖的柜子里的一些東西移進帶鎖的柜子里。
“阿冷，你在干嘛？啊呀！怎么要把巧克力都鎖起來，你也太小氣了吧！”那個年輕教師看見阿冷的舉動，開玩笑地說。
“不是，小敗家現在會翻我柜子找東西吃，這些食品有些是他們吃的不好的，我得鎖起來，免得被他們誤食了！”阿冷解釋說，他可沒覺得自己剛才這么說了以后那四個小王八蛋就不來翻柜子了。
“啊？小敗家會翻柜子了啊！哎呀，我得去看看我的柜子被翻過沒！”那個年輕教師急匆匆地跑了出去，沒一會兒又跑進來，“還好，我的柜子沒有給動過，連吃的也沒動過！”
阿冷：“……”
把覺得四小吃了會有害的東西鎖進柜子里以后，原來的櫥柜里就剩下兩盒餅干了。
到了晚上，基本上觀察所的老師們都知道小敗家會翻柜子了，然后大家都去檢查了一下自己的柜子，結果發現……誰的柜子都沒給翻過。
“估計小敗家是偶爾想起來翻了一次的吧？”有幾個年輕的教師說。
阿冷：“……”他看監控，進他屋子可不止一次。
第二天，又正好是基地派送物資的時候，阿冷又接到了自己定的東西。
安頓好基地的物資，阿冷回到自己屋子，打開送來的箱子，開始把東西往昨天理完了以后空蕩蕩的櫥柜里塞。
四盒小熊餅干，兩盒拇指餅干，兩盒pocky……
塞了一半，阿冷突然愣住了，我買這么多餅干干嘛！
蘇果可不管阿冷在那邊怎么糾結，他正趴在一根大樹杈上，準備開始他的“陰謀詭計”。
滬江大學城，教工宿舍樓。
李亞煩躁地從智腦前站起來。
他剛剛看完別的大學發過來的交流情報，把里面與自己課題組研究內容相關的內容截取出來，然后群發給組里對應的其他成員。
這樣做可以節約課題組重要成員收集新的資料的時間，但是這種工作原來都是課題組下面的助教做的，他也是屬于被共享的人之一。
現在他的導師沒時間來關注解決他的這種詭異的現象，他自己又不愿意到處去尋找解決方案，因為那樣的話，他會淪落到被觀察研究的對象。
雖然不至于被切片什么的，但是肯定會被要求配合對方做很多實驗，這種感覺李亞接受不了。
但是，退出課題組或者死皮賴臉地留在課題組里做這種簡單的事情，李亞也接受不了。
他心煩意亂地拿起桌子上的一個杯子咕咚咕咚地灌下去一杯涼水，這才覺得冷靜了一點。
“滴……滴……滴……”
突然，他的耳邊傳來了“滴滴”的聲音，李亞轉頭看了看，沒發現屋子里有什么東西會發出這種聲音的。
“滴~滴~滴~”聲音的頻率漸漸加快，甚至越來越快。
李亞有點緊張，歪了歪頭想判斷聲音傳來的方向，卻發現不管他怎么轉身，聲音就在耳邊。
“滴……………………”聲音最后練成了一片，變成了一個拖長的聲音。
李亞更加緊張了，疾步跑到門口，沖了出去。
他剛跑到電梯口，就發現耳邊的聲音消失了。剛松了口氣，就聽見耳邊傳來另一個聲音：
“系統自檢結束，請問是否啟動系統。”