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                    筆趣閣 > 玄幻小說 > 我真沒想當救世主啊 > 第221章 致命吸引力和小小困擾

                    第221章 致命吸引力和小小困擾(3 / 3)

                    帶著膨脹的自信,他終于拿出了由泰坦研究院出品的《自由陣線聯盟研究人員教材之三十三年義務教育小學一年級科學綜合素養基礎——上冊》。

                    他開啟了新的征程。

                    這次他要主動學習!

                    反正實在想不出該如何去破解鐳的奧秘,他思來想去,毫無頭緒。

                    自己又這樣子,還得躲著鐳的偵查,出不得門,陳鋒覺得只能學習。

                    在無敵的道路上,大約只有科學才能給自己造成一點小小的困擾吧。

                    陳鋒臉上帶著自信恬淡的微笑,用腦波控制個人量子助手翻開了這本書的第一頁。

                    十分鐘后,陳鋒臉上掛著更平靜的笑容,慢慢的又合上書頁。

                    他仰頭望向天花板,心中只反復回蕩著五個大字。

                    這!都!是!些!啥!

                    我要的只是一點小小困擾,沒要你把我吊起來打好嗎?

                    你這破教材,這么對我的?

                    我好歹千年之前受萬人敬仰的科學界終極偶像,要不要面子?

                    然后他決定稍微降低難度,翻開了三十三年義務教育之前的普及教育課本,俗稱幼稚園大班教材。

                    很快。

                    沃日……

                    陳鋒開始陷入漫長的思考。

                    他又關上“書”,去簡單的看了下現在的孩子們的成長歷程。

                    現在的小孩子,真的是越來越不講道理了。

                    一歲聲帶發育完成就會講話,兩歲會識字,三歲學高數。

                    四歲……

                    五歲……

                    六歲幼稚園大班,七歲進小學。

                    然后全力從事科學的話,普通水平的智商要學至少四十年才能本科畢業!

                    幼稚園大班教材的書名大體如下:

                    光合作用深度原理一二階段、引力波與暗能量(物質)、反物質基礎、三大基本相互作用底層原理、統一力場導論、謝爾蓋戴森膜核心原理詳解、戴森膜的生物特性與地球生命差異化詳解、近場量子網絡與宇宙量子網絡的交互關系、鐳的誕生理論分析、曲率空間論、宇宙生物推論……

                    陳鋒表示,這個船新版本的幼稚園大班都這樣長的?

                    能學這些書的孩子們是全員怪胎嗎?

                    人類的花朵到底生活在怎樣的水深火熱中?

                    陳鋒仰天長嘆,基因喚醒度提到30%以上后,孩子們太可憐了,完全沒有童年的。

                    這不能叫早熟,得是早夭吧。

                    陳鋒能咋辦呢?

                    學吧。

                    靠著上次小學畢業的文憑,他面前的幼稚園大班教材雖然有點難懂晦澀,但還是勉強能啃。

                    陳鋒堂堂上次的歷史科學院院長,正經小升初畢業生,居然得從幼稚園大班開始。

                    他一邊學,還一邊莫名后悔。

                    早知如此,何必當初。

                    我為什么要留《狂人猜想集》?

                    我為什么要那么早的拿出九大技術?

                    我現在回去把《狂人猜想集》從別人的腦子里挖出來,還來得及么?

                    他差點就心態崩潰了。

                    但不愧是他,自我調節能力滿分。

                    陳鋒很快找到了自我安慰的方法。

                    他告訴自己。

                    以身體年齡講,我才剛到五歲,某種層面上我還是個跳級的小天才呢。

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