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                    筆趣閣 > 都市小說 > 我的老師是學霸 > 第一百五十三章 畢齊的請求

                    第一百五十三章 畢齊的請求(2 / 2)

                    而想要獲得斬獲不錯的成績,別說是最頂級的O獎了,恐怕連次一等的F獎都是癡心妄想。

                    除非……

                    抱上兩個建模大佬的大腿,在三人小隊里擔任一個劃水的寫論文工作。

                    但以畢齊的脾性。

                    就算是不參加美賽,他也不會選擇采用這種方式刷獎。

                    因為這簡直就是給他“畢王”的頭銜蒙羞。

                    副社長開導著畢齊,“學弟,你也別太失落。據我所知,近十年來,我們燕大在大一學年,就斬獲美賽O獎的同學,似乎就只有一位。”

                    “誰?”畢齊好奇。

                    副社長手抬頭露出回憶的神色,“那位學長,好像是姓顧!至于名字,應該叫……顧律!”

                    “哎,同學,你去干嘛去啊?”見畢齊扭頭撒丫子跑步離開的畢齊,副社長起身朝著畢齊的背影喊道。

                    “謝謝學長的指點。我想,我找到復制奇跡的方法了!”畢齊大笑的聲音傳來。

                    …………

                    想要復制奇跡,很簡單,直接找那個曾經創造奇跡的人求教就可以了。

                    于是,當得知副社長所說的那位近十年來,唯一在大一學年就獲得O獎的學長便是顧老師后,畢齊同學幾乎是一路狂奔到數院大樓。

                    顧律的辦公室門號畢齊記得很清楚。

                    和自己的宿舍號一樣,都是203。

                    敲門走進去,畢齊一眼就望見正坐在辦公桌前伏案寫著什么的顧老師。

                    畢齊快步走過去,神色激動。

                    “畢齊,過來有事?”顧律聽到旁邊的動靜,下意識的抬頭,正好看見正目光灼灼望著他的畢齊同學。

                    畢齊臉龐漲的通紅,說出了內心的想法,“老師,我想裝逼!”

                    顧律:“???”

                    畢齊擺擺手,輕咳一聲緩解尷尬,換了種說法,“老師,我想參加美賽!”

                    “那就去參加啊,又沒人攔著你。”顧律上下打量了畢齊一眼,揶揄笑笑。

                    “可是,老師……”畢齊搓搓手,一副不太好意思的樣子,“我對那個O獎,還有點想法。”

                    “老師,你比我清楚,我現在的情況,就算惡補上五個月,哪個F獎都夠嗆,O獎更是不用想。”

                    “所以你就找到我這。”顧律含笑盯著畢齊。

                    “我聽學長說,老師您曾經在大一學年就獲得過美賽的O獎,所以就……”畢齊語氣弱弱。

                    顧律摸著下巴沉吟幾秒,“行吧,既然你都找到我這,那我沒有不幫你的理由。”

                    畢齊臉色一喜。

                    果然,抱顧老師大腿的感覺就是爽。

                    顧律抬抬手,“我事先說幾點。首先,五月個的時間不算多么長,但也不短,以你的學習能力,再加上我針對性提出的學習計劃,大概是有沖擊O獎的實力的。但記住,只是有實力去沖擊O獎,成不成的話,還要在你。”

                    畢齊連連點頭,“我懂,我懂。”

                    “還有,數學建模的三個工作,建模、編程、還有寫論文,時間太緊,你只能選擇其中一項任務,進行主攻。”

                    “我選建模。”畢齊不假思索的回答。

                    “那就需要你找一個會使用編程軟件,還有一位有過至少國內普通期刊論文撰寫經驗的兩個隊友了。最好盡可能的找強一些的隊友,盡量不拖后腿的那種。”

                    說完,顧律撕下半頁紙,在上面唰唰唰的寫下了幾本書的名字。

                    《概率論與數理統計》、《數學建模簡明教程》、《數學建模算法與應用》、《統籌與線軸規劃》,再加一本《圖論及其應用》。

                    顧律將紙片遞給畢齊。

                    畢齊接過紙片,掃了一眼上面幾本書的名字,開口問,“老師,這就是第一個療程的藥方?”

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