在監控中可以清楚的看到，原本托著下巴，眉頭緊皺的畢齊同學，忽然臉上浮現一抹笑容，拿起筆開始在草稿紙上演算。
他這是……有思路了！
各國領隊你看看我，我看看你，大眼瞪小眼。
“假的吧！”一位領隊忍不住驚嘆。
“不可能，不可能。”另一位領隊也是連連搖頭，似乎在說服自己，“這才過了多長時間，十分鐘還不到吧！他就有思路了？”
“不管你們相不相信，反正我是不相信的。”
第三題是多么變態級別的難度，他們這群各國國家隊的領隊是再也清楚不過。
下面會場中這六百多人，要說有人把這道題目完完整整的做出來，他們并不會太過于意外。
畢竟是六百多人，出現那么兩三個靈光一閃的天才，也在眾人的意料之中。
但像畢齊這樣，才鉆研了第三題不過十分鐘，就有了破題思路，怎么想都不太現實。
在各國領隊的觀念里，畢齊并非是找到了正確的解題方法，反而是試錯的可能性更大些。
畢齊有著整整三個小時的時間來鉆研第三題，再加上剛才表現的強勢實力，不少國家的領隊都認為畢齊大概率可以求解出第三道題目。
但并不認可，畢齊可以在短短十分鐘內，就找到破題方法。
畢竟，這太過于迷幻！
除非……
這樣想著，眾人把視線再次望向靠在后面沙發上的顧律。
…………
“嗨，這不就是Menelauss定理的簡單變換運用，然后再求解仿射空間上所有自同構組成的置換群的子群嗎？”畢齊一拍腦袋，恍然大悟，“這么簡單的問題，我怎么想了這么久才想通呢，實在是太對不起顧老師了！”
Menelauss定理，又稱梅內勞斯定理，在冬令營的時候，畢齊就記得顧律專門拿出半堂課的時間講過這個定理。而仿射交換群，則是來到倫敦這幾天，顧律對國家隊幾人補充的幾個大綱外的概念之一。
但讓畢齊略感自責的是，明明就是顧律講過的內容，他卻思考了整整十分鐘，才想出來利用這兩個概念來求解第三題。
實在是太不應該啊！
畢齊知道，這次IMO結束之后，免不了顧律的一頓責備。
但目前，還是認認真真的把面前這道題目做完。
…………
一個多小時后。
畢齊放下筆，揉了揉有著酸脹的手腕。
“做題也是個體力活啊！”
畢齊望著被一行行公式填滿的試卷，苦笑的活動了一下有些僵硬的身體。
經過他一個多小時的奮戰，整套試卷最難的第三題也終于臣服在他的筆下。
至此，畢齊已經完成IMO首日，全部三道題目的作答。
看了一下時間，距考試結束還有一小時四十分鐘。
“比我預計的要慢了點，但穩妥起見，還是要檢查一遍。”在畢齊的預計中，他只需要兩個半小時就可以完成全部三道題目的作答。
但在第三題上由于陷入思維誤區，浪費了十多分鐘的時間。
看了一眼四周，還并并沒有提前交卷的考生出現。
畢齊松口氣，然后把試卷翻到第一題，抓緊時間開始第一輪的檢查。
既然有允許提前交卷這個規定在，那不實地踐行一下，畢齊覺得實在是太虧本了。
況且，提前交卷，本就是為某些人量身定制的規則。
比如說，顧老師。
又比如說，自己。
十分鐘后，畢齊檢查完畢，除了修改了一兩處小細節外，畢齊自認為他的答卷已經臻于完美，沒有繼續再檢查下去的必要。