“我想那些學生也知道這個道理，應該是因為什么原因，才導致這些學生們這樣做。周老師，您先別生氣，等我問問。”
于是，等畢齊推門進來送試卷的時候，對視上的便是數學組幾位大佬的審視目光。
我……我應該沒惹事吧。
畢齊感覺兩腿有些發軟。
“畢齊啊，你過來，老師有點事問你。”
顧律笑著對畢齊招招手，但在畢齊眼中卻像是惡魔的微笑。
顧律將事情講述了一下，畢齊也老老實實的回答。
原來這一切還要歸結那位剛來的競賽輔導老師高云金。
高云金對于這群參加競賽輔導的學生們有著嚴格的要求，并且會布置相當繁重的課競賽輔導題。
班上的那群學生，是因為課下時間做不完那些競賽輔導題，才放在數學課上來做。
“不行，我馬上去找高云金談談！千萬不能因小失大！”
知道真相的周海宏瞬間坐不住了，急匆匆的就沖出教室。
半個小時后……
哐當一聲，周海宏推門進來，然后一臉頹敗之色的一屁股坐在辦公椅上。
“周老師，情況怎么樣？”雖然氣氛不太對，顧律還是忍不住好奇問道。
周海宏擺擺手，“別說了，一言難盡。”
從周海宏斷斷續續的講述中，顧律總算是知道了事情的經過。
周海宏是從教導主任辦公室找到的高云金。
見面后，兩人便是一陣唇槍舌劍。
周海宏認為高云金布置的課后練習太多，占用了太多正常教學的時間。
但高云金以為，努力才會有收獲，不加大課后練習的話，怎么才高中生數學聯賽上取得成績！
兩人爭執不下的時候，教導主任站了出來，聲援高國金。
畢竟，對于他來說，目前的關鍵人物，是讓這次海城一中在全國高中生數學聯賽上遞交的答卷，可以好看些。
索性距離競賽只剩下不到一個月的時間，這點時間耽誤的課程進度，是可以補回來的。
但全國高中生數學聯賽，一年只有這么一次。
于是這場爭論就這樣不歡而散。
只不過讓顧律沒想到的是，這只是周海宏和高云金矛盾爆發的開始。
沒過幾天時間，高云金就向教導主任提議，希望學校能拿出每周一半的數學課程，用來進行競賽輔導。
這可真的是完全戳中周海宏的逆鱗。
聽到這個消息的那一刻，周海宏幾乎要站在桌子上罵人。
周海宏直接擼起袖子氣勢洶洶的去找教導主任。
或許是因為念在周海宏的資歷，或是單純認為高云金的要求太過于過分，這個提議被教導主任不了了之。
但兩人的矛盾依舊隔三差五的爆發。
為了搶一節自習課的使用權，周海宏和高云金可是沒少打嘴炮。
…………
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