拍攝還在繼續著，吳萱萱今天的戲很少，拍完之后她就看著徐乾拍戲。
她一方面驚嘆于徐乾的演技，一方面癡迷于這部劇劇情的出色，其中讓人感動的劇情以及細節太多了。
首先說細節，Win98系統、明星海報和磁帶…是高還原度的年代的，這些細節讓人贊嘆，她把這全都歸功于徐乾的精益求精。
劇情上，大志的困惑與自卑，想學習變好，變得和陳桐一樣好，卻無能為力的感覺很讓人感動。
劉大志在聽完郝回歸的安慰后，變得不一樣了，他選擇的第一件事情就是正面面對父母離婚這件事，一個小孩，在這件事情上變得這么堅強，你說大志花了多大的勇氣。
和爸爸攤牌的劉大志，懂事得讓人心疼，父母離異的小孩，好像總是成熟的更早，套路爸爸確認爸媽已經離婚，又說出那些心里話，好像一瞬間，那個嘻嘻哈哈的劉大志就長大了懂事了，可眼里泛著的淚光又讓人好心疼。
就像爸爸說的“你什么時候長大了”。變得懂事了，理解父母了。
然后大志把自己的喜歡的樂器都放下了，然后開始發憤圖強的學習，哈哈哈哈，結果劉大志帥不過三秒，把所有的課本都拿了一遍，內心OS：我也好想讀書啊，可是我真的看不懂他在寫什么！！
許多人覺得學習很簡單，但那其實是對一開始就好好學習的人，像是平時不大努力，中途想要變好的時候，那個時候，學習真的不是那么簡單的一件事情，要花更多的功夫和經歷去彌補的。
大志對微笑道歉，微笑抿嘴一笑。
吳萱萱對徐乾道：“你演的真好。”
徐乾道：“那是。”
吳萱萱接著道：“若是我讀書的時候有這樣一位老師也許我可能也會有個不同的未來吧...希望現在的學生都會有一個有耐心的老師，可以有一個會想想他在你們這個年紀的時候會想些什么做些什么，可以用他們對這個社會的經歷、感想、總結，慢慢的去開導你引導你...愿還在讀書的孩子都會有個理想而美好的未來。”
徐乾怔怔的看著吳萱萱。
這讓吳萱萱有些不好意思：“你這么看著我干嘛？”
徐乾道：“你這是傷春悲秋呢？”
吳萱萱道：“我是真的希望我小時候有這么個老師。”
徐乾道：“家庭、老師、朋友的影響都是很關鍵的，但最重要的還是自己，如果你自己不開竅，別妄想通過別人來拯救自己，因為他說的話，就像大志一樣，你根本不認同。”
吳萱萱：“最后大志不是認同了么？”
徐乾：“也是哦。”
郝回歸的確說服了大志，在大志最傷心的時候，最不愿面對現實的時候，郝回歸告訴他，逃避問題是沒有用的，有困難要正視問題，不要做鴕鳥，只有敢于正視問題，才會變得更好。
大志寫在黑板上的文字，是他心中的結，而解開這個結，不僅僅要好好學習，也要有勇氣去積極面對。
徐乾道：“大志說得話雖然過于片面但他也道出了一個普遍的形象有些學生無論有多努力成績就是趕不上隨隨便便學的大咖，不是你傻而是適合大咖的學習方法不適合你學習的好否天賦起到很大作用，這是無法爭辯的事實，關鍵是要找出適合自己的學習法門，而且對于你來說學習應該不是問題吧。”
吳萱萱道：“我以前成績不好，要不然不會學藝術。”
徐乾：“你學藝術的？我聽說很費錢。”
吳萱萱：“是挺費錢的。”
徐乾沒有再說什么。
吳萱萱看著徐乾離開直接道：“其實我覺得沒有遇到像郝回歸那樣的老師也挺好。”
“因為我遇到了你。”
徐乾頭也不回的擺擺手道：“別瞎說。”
拍攝照常進行，不過徐乾盡量的躲著吳萱萱，他感覺這個女生能夠吃人，而且還是吃人不吐骨頭的那一種，他可不能和她走的太近，他真怕自己深陷其中，不可自拔，歸根究底他還是不相信自己的定力。