“皎皎空中孤月輪”
“回答正確，加一分，這是唐代詩人張若虛的《春江花月夜》里的兩句詩”
出題老師點頭說道。
旁邊負責記分的學生會干部，則為陳宇他們再記一分。
教室里所有人全都看向了李雨霏，大家都有點驚訝。
坐在后排的于婉晴，則高興的眉飛色舞。
稍頓一下，下一道題就已出爐。
“請聽題，親朋無一字，下一句是什么？請搶答”
這次陳宇卻沒舉手。
會計一班的一名女生率先舉手，給出了正確答案。
“老病有孤舟”
出題老師看了看那位女生，贊賞地點頭說道：
“回答正確，這是唐代著名詩人杜甫的《登岳陽樓》里的兩句，讀來就讓人悲傷”
與此同時，李雨霏低聲說道：
“這次你怎么不舉手了？這首詩我會背！”
陳宇卻輕輕搖了搖頭。
“我知道你會背，但咱們不能把這場選拔變成獨角戲，還是要給其他同學留點面子，畢竟是一個系的，低頭不見抬頭見”
“原來如此，那好吧！”
李雨霏點頭應道。
接下來，比賽繼續。
“宮女如花滿春殿，下一句是什么？請搶答”
“只今惟有鷓鴣飛”
“回答非常正確，這是詩仙李白的《越中覽古》中的兩句”
“請聽題，古來圣賢皆寂寞！下一句是什么？請搶答”
“唯有飲者留其名！”
“回答正確，這是詩仙李白的千古名篇，《將進酒》中的兩句，看來大家對這首詩的印象都非常深刻，記憶很清晰”
……
比賽過程中，陳宇頻頻舉手，回答卻都是李雨霏。
李雨霏給出的答案都非常準確，連一絲卡殼也沒有，這讓現在所有人都感覺非常驚艷，
跟之前一樣，他們偶爾也會放水一次，把機會讓給其他班級的代表。
不知不覺間，他們已遙遙領先，這輪選拔也來到了尾聲。
出題老師的聲音再次傳出。
“這是一首宋詞的上闕。燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。請對下闋，開始搶答”
話音落下，現場卻無人舉手。
陳宇也沒舉手，他想把這次機會讓給別人，卻沒人接招。
大家都大三了，高中時背誦過的那些古代詩詞很多都已忘了。
唐詩復習一下或許還能想起，這樣整闕的宋詞，而且又有些生僻，還真沒幾個人記得！
頓了片刻，陳宇只能再次舉起右手。
但是，李雨菲卻沒有回答，而是面帶微笑看著他。
她想讓陳宇來對這首宋詞的下闋，讓他也表現一下。
陳宇輕聲笑了笑，隨即給出了正確答案。
“故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅，五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。這是北宋婉約派詞人周邦彥的《蘇幕遮.燎沉香》”
話音未落，教室里已響起一片驚嘆聲。
“我以為這家伙只是個負責舉手的工具人，沒想到水平也不錯，居然背誦的這么流暢，令人刮目相看！”
“難不成這家伙真是十項全能？我怎么有點不相信呢？”
相比其他人，于婉晴的表情更為夸張。
“真的假的？難道真像雨霏說的那樣，這家伙才是最厲害的那個？”
就在大家驚嘆不已之時，出題老師給出了這輪比賽的最后一道題。
“大家請聽題，這又是一首宋詞的上闕。紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟，云中誰寄錦書來，燕子回時，月滿西樓。請對下闕，開始搶答”
話音未落，陳宇已飛速舉起右手。
對于這首詞，他當仁不讓。
舉手的同時，他和李雨霏相視一笑，一切都在不言中。
也有其他人舉手，卻晚了一步。
出題老師看向陳宇和李雨霏，輕輕點頭說道：
“最后這個機會是你們的，請回答”
陳宇微笑著點了點頭，隨即給出了答案。
“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消愁，才下眉頭，卻上心頭”