兩年？
三年？
亞羅看著手中信紙，心中滋味五味雜陳。
知道博斯科放棄了追擊母親，亞羅本應該高興。
但他實在開心不起來。
這是亞羅在學院中，唯一遇到對他好的導師，可卻因為與其接近，又要面對更為險峻的危機。
可惜，自己來得太晚了！
這是亞羅聽完博斯科的事跡后，最大的感嘆。
博斯科往日當真有如此威勢的話，自己借用其力量，絕對能讓母親完全脫險！
君子欺之以方，小人誘之以利。
博斯科就是不懂這個道理，還時常往外跑，去做什么狩獵的事，這才導致學院最終脫離了其掌控，使得本該與其同心的巫師一個個脫離，最終導致了其眾叛親離的下場。
不過，博斯科對亞羅確實很好，又是放棄追緝，還阻擋別人利用自己，又是贈與‘次級替身傀儡’。
亞羅收起信紙，向博斯科深深鞠躬：“謝謝老師！”
亞羅這一聲叫得真心實意，別人對自己的好，不能因為其他原因而忽略。
也正因如此，亞羅才改口，將其與黑貓一樣，直接稱呼為‘老師’。
“好了，我們說說其他事吧，”博斯科并不知道這兩個稱呼在亞羅心中的差異，強起著精神問道，“你那光速測定還缺少什么嗎？可要盡快完成啊，我可不想，等到死了還是沒能看到光速是多少。”
想知道光速是多少嗎？
我現在就能告訴給你聽！
亞羅如此想著，卻是出聲到：“老師，鏡子我已經可以煉制了，就是中間的控速轉盤，還沒有太多的思緒。”
單說轉速器，亞羅其實也可以借用風力，實在不行也能手搓發動機。
可要是借用風力，想要保持均勻速度，也要進行許久的調整。
手搓發動機更是如此，后續要要費許久的心力，才有完成的可能。
既然知道博斯科如此心急，亞羅自然不會再去考慮那些遲緩的方案。
“就用測定的結果，作為你庇護的回報吧。”亞羅如此想到。
亞羅也只能用這個作為回報。
不然怎么辦？
身為學徒就接收學院，然后想辦法壯大學院？
做什么春秋大夢呢！
聊起光速測定的事情，博斯科的情緒也高漲了不少，饒有興致的詢問：“控速轉盤？這是什么？”
“這是我隨便取的一個名字，”亞羅解釋道，“我們需要一個勻速發動機，這個發動機還需要能夠調整不同速度，如果可以的話，最好是能遠程調控。”
以亞羅前世的記憶來看，如果想要實驗成功，實驗之間的距離需要幾里路，如果不能遠程調控的話，只憑自己一人，所需要的時間太久了。
除非……自己拿出記憶中的光速，反推所需的距離和速度。
但這樣做，和直接拿出結果也差不多。
既然知道博克斯看重這件事，亞羅就只能老老實實做出結果，而不是去走捷徑，暴露自身一些問題。