“我還想說呢！”趙倩笑道。
趙書佳滿臉笑容地說：“你說！”
“趙縣長，我們邊洋中心小學還有些困難需要縣政府幫助解決！辦學條件還是不夠好，如，我們要建一個足球場，但沒有資金，縣政府能不能把這個項目列入下個年度的規劃？”趙倩微笑地看著趙書佳說道。
趙書佳略作思考地說：“要多少資金？”
“要三百多萬！”趙倩脫口而出。
趙書佳點頭道：“你寫一個報告給縣政府吧，看看能不能安排上。”
“好！謝謝趙縣長，我明天就把報告送給您！”趙倩笑著說。
趙書佳看著趙倩說：“還有問題嗎？”
“有！師資還是有所短缺，比如體育教師不夠！起碼再要四個體育教師！”趙倩笑了笑說。
趙書佳笑哈哈地說：“趙倩同志，你不是教育局分管人事的副局長嗎？人都是你管的，怎么還向我要人啊？哈哈！”
趙倩不好意思地笑了笑說：“趙縣長，我沒地方要人啊，全縣體育教師缺口很大！全縣起碼要一百名體育教師，才基本能開足開齊體育課啊！”
趙書佳的眉頭微微一皺道：“這個缺口的確有些大，一時哪能要這么多人，沒地方招聘啊？怎么辦？趙倩，要不你把全縣的師資情況做個調研，給縣編委寫個報告，分期分批、逐年解決吧！”
趙倩笑了笑說：“趙縣長，我已經作了調查，全縣體育教師缺口100名，美術教師缺口56人，音樂教師缺口53人。我們縣的教師隊伍整體超編，但結構性缺編。要全面發展素質教育，必須配齊配足配強教師。”
趙書佳微微皺著眉頭說：“趙副局長，你很用心，教師不夠的問題一定要解決，但即便給教育局招聘名額，在我們這樣的山區也招不到這么多人呀？你辦法多，看看能不能想點別的辦法？”
趙倩還是面帶笑容地說：“趙縣長，目前唯一的辦法就是進行轉崗培訓，但這都不是長久之計。您就盡量給我多一些招聘名額，能不能招到人，我來想辦法。”
趙書佳長嘆一聲道：“好吧！窮縣家難當，但我一定會想法吧，教育是咱們最重要的事業，各級干部務必高度重視！”
一陣掌聲經久不息。
趙書佳講到了人們的心坎上。
是啊，民族的希望在教育，教育的希望在教師。
教師能否全身心地投入工作，靠的是政府對教育的高度重視，社會對教育的高度重視，人人對教育的高度重視。