在老師眼中，梁尚是個乖學生，就是成績怎么也上不來。他就是那種很認真，卻沒有效果的學生。老師也想著怎么幫助他提升成績，后來發現，也許這就是所謂的資質問題。他的能力只能到達這里了。
顧宗知道，這個年紀的孩子，老師未必能完全摸清楚他們的心理。他在學校了轉悠了半天，找到了幾個穿著另類的孩子，問了梁尚的情況。他們起初并沒有反應過來梁尚是誰。
和顧宗預估的不同，梁尚是個完全沒有存在感的學生，他也沒在學校里欺負過人。但是，每當這幫哥們兒經過的時候，他總是躲在一旁偷偷看他們，眼里都是羨慕的眼光。
這時，柳興生轉學過來了。對于梁尚來說，這是再好不過的了，畢竟新生并不知道他的情況。他主動和柳興生打招呼，和他做朋友，告訴他自己在學校里的“地位”。柳興生對這些并不敏感，他知道自己來這里的目的是學習。所以，梁尚說什么，他都以為是真的。
在他眼里，梁尚是個品學兼優的好學生，但同時也是呼風喚雨的風云人物。可梁尚不是，他只是個沒有存在感的人，所有的存在感都是強加在柳興生身上的。
了解到這一點，顧宗就明白了梁尚的為人。他之所以要欺負賈佳會，就是為了樹立自己天不怕地不怕的形象，維持在柳興生面前“老大”的地位。
但凡柳興生再仔細觀察一下，就會知道，梁尚就是個紙老虎，本質上是個遇事就跑的慫人。所以，梁尚這樣的人，別說是動手殺人了，就是讓他一個人夜闖那棟小房子，他也沒那個膽量。
再加上以梁尚的年紀和閱歷，他不可能在殺死賈佳會之后還能處理好現場。他身上的那件衣服沒有絲毫血跡，這就可以證明這件事不是他做的。
可現在梁尚排除了，顧宗更頭疼了，要去哪里找嫌疑人呢？他不自覺地嘆起了氣。
“別急。你要的東西，都在葦縣，而不在這里。”陸補顯然注意到了他的焦躁。
梁尚瞥了他一眼，心里泛起了嘀咕。他從學校出來，就看見陸補站在小賣鋪門口，和店家聊著天，見他來了，便揮了揮手，像是早早約好了要見面一樣。
他小跑著走上前，還沒開口，就聽見陸補問他，“冰棍兒吃嗎？”
顧宗一把搶過了紅豆冰棍，撕開包裝紙，吃了起來，陸補也拿了一根，付了錢。
“你怎么在這兒？”顧宗問道。
“等你啊！還好、還好，我趕上了。”
“趕上了，趕上了啥？找我干嘛啊？”
“米店柳家出事了？”
顧宗警覺起來，“這事兒怎么會驚動到你的？你和柳家也有關系？”
“我和柳家沒什么關系。但我和你正在調查的那個孩子有點兒關系。其實，你和他也有。”
“啊？柳興生？”
“不，是梁尚。”
“哦。”顧宗點著頭，“啥關系啊？怎么又牽扯到這里了？”
“你還記得十一嗎？”
“當然了。元十一，那個小蘿卜頭。哎，我也是沒想到，后來元家居然把她送走了。那事我還記得呢，我爹告訴我的，說元家在城里有戶親戚，家里沒個孩子，元家就把十一過繼過去了。我就一直想不通，那他們怎么會把十一送走的呢？那個梁覓青就同意了？”
“這事兒復雜。”