“回去繼續刷手機吧。”
江一帆幫參娃娃重新戴上耳機后，便將它丟回了背包中。
清楚已經沒自己什么事的鴉鴉，不需提醒，便自覺地發動暗影潛行，再次融入江一帆的影子進行暗中保護。
“想嘗一口嗎蛇爺。”
看到青銅蛇在一旁瞪著好奇的小眼神，江一帆晃了晃手中的藥劑，笑著問道。
“咝”
青銅蛇鄙夷地斜了他一眼。
￢￢你以為老子不知道外用和內服是兩碼事嗎
“那你知道廁所水和飲用水也是兩碼事嗎”
江一帆忍不住調侃道。
“”
青銅蛇張了張嘴，想要辯駁，但又不知從何下口。
于是
氣急敗壞地挑了江一帆的手背下口
藥劑已經制作完畢，江一帆也沒讓莊老和沈詔在洗手間繼續多待，趕忙將兩人請了出來。
“這是藥效已經提升過的遲緩劑和提神劑”
眼見桌上擺著的那兩管藥劑，外觀上并沒有什么明顯變化，沈詔不禁皺眉問道。
“是。”
江一帆點頭應道。
沈詔撇了撇嘴，以僅有他和莊老能聽到的音量，小聲嘀咕“就顏色變深了一些，估計是往里面加了什么東西。該不會天真地以為額外再添幾味猛藥，就能提升藥效了吧這簡直是連最簡單的飽和度概念都缺乏了”
莊老用胳膊肘輕輕碰了他一下，示意閉嘴，然后伸手取過兩管藥劑，對其吩咐道“去啟動測效儀，測一下藥效提升了多少。”
說完后，莊老看著桌上剩余的材料沉吟了一會兒，和藹地對江一帆笑道“剩下的這些材料，雖然做不了什么藥劑，但處理一下，倒也是不錯的補品。”
盡管他現在對江一帆的印象，比起最開始的時候已經下降了許多。
可也只是覺得，這孩子未來在培育師這一行或許不會太出彩，并沒有因此而對其心生厭惡。
畢竟，年輕人總有不成熟的時候，有時會胡鬧也正常。
他們這些作為過來人的年長者，也該給予更多的理解和包容。
既然這孩子已經因為自大，而錯失了獲得高級藥劑的機會，所謂的將藥效提升15也沒希望。
所以為了不讓其竹籃打水一場空，剩下的這些時間，他打算將藥材的邊角料廢物利用一下，也多少能幫忙彌補一些損失
另一邊。
心有怨氣的沈詔，在使用測效儀之前，特意開啟了機器的語音評價功能。
所謂語音評價功能，其實也就是將檢測結果從紙質化或電子化，轉為用機器的語音系統朗讀出來而已。
這個功能，除了各個大學培育專業的藥劑制作實踐課外，基本不怎么會被啟用。
而沈詔之所以會開啟，純粹是想借機器之口，嘲諷一下江一帆罷了。
因為
測效儀的語音評價系統，就是為了提升學生的學習積極性，從而開發出來的。
一般在大學的藥劑制作實踐課的下課前，老師會讓每位同學逐一上臺，將自己該節課制作的藥劑放入儀器進行檢測。
然后，機器便會根據具體的藥效，給出一個評價。