一路滿滿的的回頭率，看戲的眼神和評價，都沒影響兩個人的心情。
對于吳雅琪來說，她根本就不在乎付成銘是哪里的，主要是這個人給了她安全感和親切感。
對于付成銘來說，吳雅琪是班長，對自己比較好，關心自己的美女同學。
差不多走了1公里左右，看到路邊有休息凳子，吳雅琪坐了下來，拍了拍旁邊的空位示意讓付成銘坐下來，說道：“休息一會！”付成銘乖乖的坐在旁邊。
“吃飯以前，你以為我要問你什么問題？”付成銘又沒想到的問題被問了出來，一如既往的出其不意。
付成銘如實的回答道：“我以為可能會是兩個問題，一個是班主任找我們談話的內容；另外一個是班委其他人選的事。實在想不出還有其他什么事情可以問的。”
吳雅琪說：“那你就回答一下這兩個問題吧，要不然你就白想了。”
付成銘覺得這小妮子套路太深了，一步一步的將自己的心思掏空了，自己對她什么信息都沒了解到，而她把自己吃得透透的。
更厲害的是，吳雅琪這此操作，讓你還沒有拒絕她的理由。付成銘心想：“今天的主題從現在開始了，終究還是要說了。”
付成銘老老實實的說道：“關于第一個問題，我本身就不沒打算當班長，見到班主任馬麗，我先表明自己的觀點。”
“班主任她就說了一句，你想明白就行，你的想法一會在班上和同學們說。我就出來了。”
吳雅琪淡定的說道：“你說的我信，班主任說的我不信。但已經沒有意義了，你沒說真話不怪你。”
“你接著說第二個問題吧！”付成銘奇怪的看著吳雅琪，感覺這小妮子什么都知道一樣，還有一種對她說了謊話的內疚感。
付成銘立即調整了心緒說道：“副班長的人選，陳法達是比較合適的，他有激情、有闖勁，和你從容、淡定的性格形成互補，我已經和他交流過這個問題，他愿意接受你的領導。”
吳雅琪點頭示意付成銘接著說，付成銘沒看出來她是認可還是不認可。
接著說道：“有一個男的副班長幫你，也會更好管理一些。我對整個班的人員不夠熟悉，尤其是女生，我說的不對的地方，別怪我亂出主意。”
“另外有個人可以給你推薦一下，體育委員可以選擇楊光強，他喜歡運動，也有自律性，每天早上都堅持晨跑，對于好多學生來說，是很難做到的。”
吳雅琪沒表態，而是沒懷好意的問道：“那你呢，你怎么不把你自己推薦給我呢？”
這句語意雙關的問話使得付成銘不知道怎么回答。靦腆的說道：“你有需要我做的事情，我肯定會去做好，至于班委的事情就算了，我不已經是微積分科代表了嗎？”
吳雅琪調皮的說道：“其他的我不管，我只管你就行了，你要隨叫隨到。”
付成銘兩手一掰，以示隨便你了。