“終于，升學季來了，我們春陽小學六年級的孩子并不多，也就十來個而已，可是，我萬萬沒想到啊，她們全部考上了市里的重點中學，我們的努力終于迎來了收獲！”
“也許是是我們的努力得到了上天的眷顧，又亦或是我們的升學率高得嚇人，教育局終于是給我們春陽小學派來了一位老師。”
“這位老師，叫劉飛，在重點小學任過職，教學很有一套，后來不知道發生了什么事，被教育者停牌了。”
“是我們太渴望有見識有知識的老師了，教育局不得已而為之，把劉飛老師派了過來，我把他安排四年級到六年級的課程，他無怨無悔，一句怨言也沒有。”
“劉飛老師的人很好，他來了之后，孩子們明顯得到了更新的教育，更好的見解，連續幾年，我們春陽小學的升學率都保持在百分之百！”
“春陽小學的名氣越來越大，學生也越來越多，這多虧了劉飛老師。”
“教育局對我們開始重視，派了七八位老師過來，春陽小學成為了七里八鄉人盡皆知的好學校。”
“我很開心，很欣慰，孩子們能從大山里走出去見識更大的世界，本就是我們的目標。”
“春陽小學欣欣向榮，我也很開心，我聯合村民們建校的目標也達到了。”
王陽已經把筆記本翻了一大半了，不得不說，這老校長真的是一位尊敬的好人。
不過，再翻了幾頁，畫風突然一變。
“劉飛這個老師確實是有點問題，今天又有家長來投訴了，說他個人行為不檢點，很有問題。”
“又一位家長投訴，劉飛對春陽小學的貢獻有目共睹，如果不是他，春陽小學也不會這么快發展起來。”
“這個月下來，家長的投訴不下十次，我也找劉飛談話了，可是，他閉口不談，什么也沒有說。”
“徐冬冬的家長連續三天過來學校鬧了，徐冬冬說她遭到劉飛老師的癖好對待，足足持續了一個學期。”
“徐冬冬現在確實不一樣了，沉默寡言，恍恍惚惚，見到劉飛老師就像見了鬼一樣。”
“不行，我不能讓孩子們產生心理陰影，就算是劉飛老師對春陽小學的貢獻很大，我也不能讓他胡作非為。”
“我偷偷的去教育局了解過，劉飛之前被停牌，是因為他對自己的學生有暴力傾向，經常以作業為由把學生叫到自己的辦公室，男的學生就用皮帶抽，女的學生就對其動手動腳，那些都是孩子啊，他怎么可以這樣做？”
“真的是一個衣冠禽獸！”
“回到學校，我準備找劉飛老師談話，沒想到，他先一步找上了我，并且給我遞了請辭書，我準備的話根本說不出來了。”
王陽看得眉頭深深擰在了一起，這個劉飛老師確實是有大問題啊。
徐冬冬對劉飛的恨從小學就開始了，徐冬冬的精神狀態失常真的與劉飛有關嗎？
王陽很懷疑。
繼續往下翻。
“大火淹沒了整個學校，我辛苦了十幾年的勞動成果一夜之間沒有了。”
“四年級一班，除了徐冬冬請了病假以外，其他的人全部葬身在了火海之中，包括即將離開的劉飛老師！”
“真的是電路老化引起的火災嗎？”
“我不相信。”
從上面的字里就看得出來，老校長當時是有多么的絕望與痛心。
王陽繼續往下翻，上面記錄著老校長這些年的無奈與心酸，還有東跑西顛的過往。
這十年下來，他每年都會回到這里，給那三十三位不幸死去的學生與老師拜祭。
這事不關他的事，可是，他的良心過不去，他一直都認為，這并不是意外，而是有人故意縱火，他一直都在努力的尋找真相。
可是，他一個暮暮老矣的老人，已經有心無力了。
從筆記上，王陽猜得到，他這些年一直都在自責之中度過每一秒，為了尋找真相，他去了無數的地方，請教了無數的人，奈何，一無所獲。
每年的今天，他都會回來，給死去的他們祭拜。
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