馬扎然看著路易，年少的國王，對于路易的自制他早有了解，他在耶穌會學校的時候也曾擔任過一段時間的家庭教師，像是在這個年紀的孩子，幾乎都只想著玩，要用木板敲在他們胖乎乎的后臀上才能讓他們的注意力集中到書本上來。
他與王太后安妮也曾商議過——有關于國王的教育問題，他們倒不是有心拖延，主要是現在的法蘭西風雨飄搖，他與王太后安妮，還有一干臣子盡心竭力才能勉強支撐，一個無知頑童并不可怕，可怕的是他知曉了權力的好處又不懂得如何使用權力，就像是將利劍交給幼童，不是讓他傷害了自己就是傷害了其他無辜的人——而且作為王太后與國王的代理人，馬扎然主教分身乏力，又不是什么人都能成為國王的老師，所以這件事情就自然而然地停滯了下來。
但路易從未停止過學習，他學拉丁文，學法文，學英文，學數學，然后開始所有他能碰觸到的書籍，有時候他會在馬扎然主教的書房里看書，安靜得沒人發現那里還有一個孩子。
馬扎然主教更愿意認為，昨天晚餐后的事情，是兩個不諳世事的孩子在胡鬧，只是造成的后果有些嚴重，但他現在不能確定了。
“您還有什么要對我說的嗎？”主教問。
“我要說我很抱歉，”國王柔聲道：“我去看過瑪利了，等她痊愈了，我會帶她去騎馬。”
“只是抱歉？陛下，您有感到后悔嗎？”
路易什么也沒說，只是看著他，于是紅衣主教明白了，國王也許確實覺得抱歉，但他不后悔，如果再來一次，他仍然會這么做。
他不討厭瑪利，甚至有點喜歡她，但他想要得到結果。
所以他就去做了。
馬扎然第一次露出了無比困惑的神情：“但陛下，您為什么要這樣急切呢？您是國王，法蘭西與納瓦拉屬于您。”
“國王也會死吧。”路易說。
“凡人終將回歸天主腳下。”馬扎然說。
“但我希望我能選擇以哪一種方式，”路易說：“查理一世有消息了嗎？”
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要到1649年的2月，查理一世被叛黨公開處決的消息傳到圣日耳曼萊昂，馬扎然才明白了路易的意思。