“九號！”
聽到前方沙地擂臺上的老師喊到這個號碼，江城立即跳了上去。
在他前面的八名同學，都已經迅速的測完了。
測試的過程之快，看的當時在下面的江城眼皮直跳，他發現，這個測試并不像他之前所想的那樣，這些老師進行防守，讓你盡情展示自己所修習的武技，進行進攻，隨后根據你的表現判定評分。
相反，這里是這些教師們直接進攻，進攻的過程環環相扣，十分迅捷，讓大部分的學生只能被動的進行防守。
這些老師的進攻方式倒是有些特殊，在不知不覺中引導著對戰的學生們，讓他們被動的使用出了自己所學的武器技法，拳法以及身法。
......
站在這第四個擂臺上的老師看上去頗為年輕，身材修長，皮膚較為黝黑，渾身充斥著一股干練的氣勢。
“你所選擇練習的是什么武器？”江城剛跳上擂臺，那青年教師便問向了他。
“長劍。”江城回答道。
那青年教師點了點頭，右手朝后虛抓，處于擂臺之下的武器架上，瞬間飛出了兩柄一樣的木劍，被他吸入手中，一把自己拿著，一柄扔給了江城。
江城剛接過木劍，便聽到那教師說道：“開始吧。”
話音剛落，青年教師手持那柄木劍，便攻了過來，身體速度不快，腳步下卻踩著特殊的步伐，使得身形看上去飄忽不定，難以鎖定。
江城立即握緊木劍，擺出防守姿勢，雙腿微微下蹲，木劍斜橫于身前，目光死死的注視著前方的那位青年教師。
這位教師試探性地刺上幾劍，都被江城輕松躲開，不由得提起了點注意力，開始重視了起來，尋找了一個機會，腳下輕移，以一個很是特殊的角度移到了江城的側方，一劍以迅雷之勢迅速刺向江城咽喉。
然而江城卻仿佛早有預料，輕松躲過，然后手握長劍開始反攻起來，那柄木劍在其手中舞動的十分靈動，一時間竟與那位老師纏斗了起來。
......
張成虎與李運則二人在這第三項考核中只需要管理一下便可，具體考核是擂臺上那五位老師的事情，和他倆無關。
此時兩人站在一旁，觀看著各個擂臺上的學生們的表現。
看了一會兒之后，張成虎搖了搖頭道：“唉，太生硬了，都太生硬了，一點都不會變通，武技可不是死練就能成的。”