陸川再睜開眼的時候，就已經是第二天七點三十九。
“啊！！！七點三十九了！！！”王傳丁扯開太空被，嗷嗷大叫。
陸川渾身一激靈，翻身而起，沖起來洗臉洗頭，頭發隨便一擦，根本沒干就跟王傳丁與劉賢昶沖了出去。
三人一路狂奔。
路上，王傳丁狂吼：“文學史課本你們帶了嗎！！”
“沒有！！！”
“回去拿來不及了！！”
“不拿了！文學史要個錘子書！”
“明天必須七點半之前起床！！”
“好！！”
與昨天早上相同的場景上演，三人成功沖到教室，再次坐到最后一排。
實在也不是陸川他們有多熱愛學習，主要是整個班就6個男生，建安六子，少一個就是六分之一，少三個就是一半，太扎眼了。
只有修思和哲學這樣多班合上的大課，才能毫無壓力的溜號。
“嘶噗嘶。”
上課時間還沒到，陸川坐在最后一排，伸著頭，向前排一位馬尾辮的女生發射求救信號。
撕拉——
一張紙被撕下，從馬尾辮上方遞過來。
陸川連忙接過:“謝謝謝謝，你真是個好人。”
“哼！”馬尾辮冷哼一聲，不搭理陸川。
文學史課跟昨天的古代文學不一樣，院長講的古代文學繪聲繪色，不要求同學看課本，不要求記筆記，但文學史的老師從頭到尾一個音調，念著好像是用十年前模板做的PPT，要求一個月交一次筆記，要作為加權成績。
“這個……嗯……是什么呢？……有沒有同學知道……是杜甫啊……”
“這個……嗯……是什么呢？……有沒有同學知道……是李賀啊……”
講臺上的老師音調魔性，最后一排的陸川昏昏欲睡，后悔昨天晚上自己為什么沒晚點睡，現在想睡都睡不著了。
打開手機。
“嗯？”
驚奇地發現自己的微信竟然有好多消息，而且竟然都來自那個研究生學姐，姜如煙。
上午1：02.
“文檔【關于做好嗶哩嗶哩魏晉南北朝內容十萬播放視頻的想法-姜如煙】”
“學弟，我看了看你給我發的那個視頻，覺得一百萬點擊有些勉強。”
“學姐這里寫一個本子，你再參考一下，我們看能不能做出一個10萬播放量的視頻，這樣雖然完不成教授的任務，但也好交代一些。”
“這次你可要認真一些看。”
瞥一眼講臺上認真念PPT的老師，陸川放心地回消息：“好的學姐，我這就看。”
說著就點開了姜如煙發過來的文檔。
文檔里姜如煙認真分析了嗶哩嗶哩目前流行的形式，表示若是做一期科普硬核視頻，可以從美食入手，比較貴族與平民的飲食。
“妙啊。”陸川看到這個分析，忍不住贊嘆：“先揚后抑，抑完再揚，好活兒啊！”