而且除了絲綢之外，還有棉花可以生產。
科技商城之中，有5科技點一顆的棉花種子可以兌換。
陳立兌換了20顆出來，讓新手村的村民們進行種植。等收獲成功之后，來年就可以大量種植，生產棉線和棉布了。
也許文明之塔的圖標并不是局限于絲綢，有棉布也可以代替！
最后，還有一樣重中之重！
那就是——造紙！
文明之塔第三層的圖標里頭，陳立基本都已經安排出去了。
以上這3種東西和鐵器，是4個圖標。
而現在還未點亮的，一共是6個。
除了這些之外，僅剩下的兩個，一個是“書籍”，還有一個是“朝堂”。
朝堂不需要太過刻意去安排，只要自己的文明發展好了，其它部族的人知道以后，自然而然就會慢慢被吸引過來。
只要書籍這方面，陳立至今一籌莫展。
文字是有了，但是他沒有紙啊！
難不成要像先秦、漢初時代那樣，用竹簡寫字？
竹簡倒不是不能用。
但原始海島的竹子很少，根本弄不了多少。
如果自己種植竹子的話，光是成材就要2年以上時間，再加上制作竹簡和書寫，可能3年都不夠。
太慢了！
有那時間，還不如利用現有的知識，來試試研究造紙術呢！
陳立記得書上說過，紙張是用木漿、植物纖維，還有一些亂七八糟的東西，搗亂或是蒸煮，不斷加工成濃稠的液態，然后弄成一層一層，晾干后做成的。
雖然具體做法不是很清楚，但他現在有很多人手可以調用，建立一個造紙廠，慢慢研究，還是有希望能夠搞出來的！
只要把紙造出來，出書什么的就不是問題了。
墨水并不是唯一的書寫用品，煤炭、木炭，也同樣可以代替，只是品質差一些而已。
而且陳立見過了村民們制造肥皂的過程，感覺那種方法也可以用來制作固態墨塊。
只須將原材料換成深黑色的色素，慢慢搗煉粘稠，風干之后，就成了如同鉛筆芯一般的筆，可以直接用來書寫。
至于書的內容……
低年級的小學語文、小學數學什么的，他當個老師還是綽綽有余的。
自己出書雖說比不上人教版的教材那么好用，但用來教育原始人想必是沒什么太大難度。
高年級的也可以寫，只是準確率不那么高而已。
按照時代發展的趨勢，人類總是一代優于一代，就算他寫的書出錯了，也不要緊，自有后來人會為他糾正。
歷史上很多先賢的理論，后來都被推翻了，但這并不妨礙他們是人類歷史上重要的領路人。
陳立甚至在想，要是以后自己時間多了，可以寫寫小說。
把現代的那些武俠小說，玄幻小說什么的，也印刷出來，開拓開拓原始人的想象力。
說不定原始人看完小說之后，就開始自己腦補，把他陳某人代入到書里的boss角色，或神靈的身上。
到時候，他的民間信仰度肯定會大大提高，成為全民偶像！
不對……準確的說，他現在就已經是全民偶像了！