一邊說著一邊將猿飛日斬開具的證明卷軸，遞給了千手英樹。
“‘根’部門？”
千手英樹看了看卷軸，確認沒有問題，將證明遞還給團藏。
“好的，團藏大人。不過目前忍校的大部分高年級學生，都已經前往風之國戰場，尚未歸來，你看？”
“無妨，我的這個部門需要的才能和一般的部門職能不同，年齡小優勢可能更大，英樹前輩可以先召集一些低年級的學生進行對戰測試。
若是在測試中有亮眼的表現，可以提前加入我們‘根’部，由我們進行培養。”
千手英樹若有所思地看了一眼團藏，不過他也不可能拒絕團藏的提議。
先不說團藏擁有火影開具的證明，在程序上合法合規，就是憑借團藏和千手一族的關系，他也不會使小絆子給團藏。
“既然如此，那么團藏大人稍等，我這就安排各個班的孩子們進行對戰測試。”
千手英樹示意身旁的一名老師，那名老師使用瞬身瞬間消失在了眾人的眼中。
而團藏，則是跟隨著千手英樹走向了學校的練習場。
“查克拉感知術·見聞色”。
團藏暗中結了一個“未”印，開啟了見聞色。
“嘶~”
這一感知，乖乖。
忍者學校至少有十數名查克拉含量遠超正常忍者的忍者，按照空間分布來看，應該是每個教室一名。
‘千手一族壟斷了教育？’
不過轉念一想，好像也沒啥么問題。
千手扉間多么精明的一個人，怎么可能會將木葉最為重要的傳播火之意志的陣地交給他人呢？
沒有人比千手一族更懂火之意志！
教育被千手一族壟斷對目前的團藏來說則是完全無所謂。他又不是火影，根本沒法插手。
他現在更關心的是招收人才，最好能來一兩個科研方面的人才。
對于這些還在忍者學校的小屁孩，團藏秉持著三步走原則。
榮譽，利誘，收下當狗。
守護木葉之榮耀，吾輩義不容辭。
先用高大上的口號唬住他們。
再以成為‘根’組織的成員有啥好處，誘惑他們。
利誘就是開放各個等級的忍術，以及他志村團藏的志村流刀術。
現在的忍者，絕大部分都會上那么一兩手刀術，這是從戰國時期遺留下來的良好習俗。
畢竟忍族時期，對沒有武器后勤支撐的大部分忍族來說，手里劍和苦無都是稀罕品，能夠重復使用，并且從各個方面都極具戰斗價值的刀具，才是主要的武器。
甚至還有許多忍族，靠著刀術起家。
比如某不知名的月光一族，某旗木一族。
對于表現極為優秀的忍者，甚至還能得到他志村團藏這名強者的指導。
這樣的條件，不要說這群忍校沒畢業的小孩，就是很多精英中忍，知道了也會忍不住來申請入‘根’組織。
完成前兩步之后，就是將這群三觀未完善的小孩子，注入他團藏的意志，變成他的形狀。