以前，她從來沒有接觸過英語，家里也沒有人會說英語。
所以，除了剛開始的二十六個字母。其它的那些音標和對話，對鐘玲玲來說，尤如天書一般。
元音和輔音她也分不清，總是搞錯。
再加上她的口音較重，讀音不標準，長短音也讀不對，怎么教都學不會。
所以，英語這門學科對她來說，真的很不友好。
連續幾天，鐘玲玲都學不好，急的躲在房里哭。
可把爺爺奶奶心疼壞了，一個盡的罵道：“我們都是L國人，為什么要學那些紅毛鬼子的話。”
聽得思瑜直搖頭。
雖然她很認同爺爺奶奶的話，但現在學校要學，還是一門重要的學科，不學是肯定不行的。
思瑜每天晚上放學后回家，都要花很長時間給她糾正讀音。
一遍一遍的教著，一個字母一個字母的讀著。
連帶著大猛二猛聽到，思瑜那比老師發音還要標準的讀聲，都跑過來跟著她重新學。
他們三人發音都不標準，思瑜不得不給他們做系統的訓練。
還特地請趙苗幫她買兩個錄音機，專門給他們學習英語用的。
經過一個月不間斷的聽和讀，三人的發音終于有了很大的進步。
鐘玲玲對學習英語又重拾了信心。
后來李舒涵知道思瑜在給鐘玲玲補英語課，她也跟著加了進來。
思瑜不光給他們補英語，其它的科目也一起補。
一個月后的學班級考試，鐘玲玲的英語考了八十九分。其它幾科也在八十五分以上。
雖然排不上名號，但比之前也有了很大的進步。
而思瑜除了語文被扣了一分，其它都是滿分。全班排名第一。
班里的同學這才注意到，原來這位叫呂思瑜的同學，不光長的漂亮，成績也很好。
這下，那些男生像是找到搭訕的借口。
每天下課都有人借著問問題的借口來找思瑜，放學還有男生借口順路，說要送她回家。
無論思瑜怎么拒絕都沒有用，就連其他班的同學都知道。他們班有個長得好看，學習還好的女同學。
這下好了，不光是全班的來找思瑜，隔壁班的也找各種借口往一班跑。
這樣還不算，思瑜為了躲避他們只能一下課就自己找棵待著，免得又被那些同學攔著。
同學們找不到思瑜，就找和她關系好的鐘玲玲和李舒涵。
一到下課，兩人就被圍住。有時兩人想要去廁所都走不掉。
思瑜見這樣下去不是辦法，只得去辦公室找班主任，她向王老師提出在家自學，每個學期期末時來學校考試。
最近發生的事，一班的老師也都知道了。
他們知道這樣下去會影響到思瑜的成績，也愿意給她批假。
但是，直接整學期不來上學他們是不同意的。
就算思瑜現在的成績很好也不行，誰能保證她能一直都保持第一名。
王老師不放心，這關系到整個班級的排名，他不能冒這個險。
思瑜見王老師不同意，就只能去找校長錢麗麗。
錢麗麗聽說之后，有些為難。她知道思瑜的能耐，上不上學，其實對她的影響不大。
但她不能跟一班的班主任說。