現在這個抉擇就放在秦風面前。
如何救回這個孩子，是他目前考慮的問題。
“秦主任，患者的血壓在快速下降！”
護士轉過頭急促的說道，
“心率已經快突破180次/分了！”
“準備碳酸氫鈉和氯化鉀！”
秦風不再猶豫，立刻說道。
“秦風，不要沖動，有把握嗎？”
周先仁聞言頓時神情更加緊張，趕緊問道，
“如果不行，就讓他們轉到省院吧，現在這個情況，恐怕很難挽救啊！”
“不行，來不及的。”
秦風聞言眉頭緊皺，搖了搖頭，
“現在就算是立刻安排轉院，以患者現在的情況，隨時都會發生休克。
而且他的身體，目前也無法手術，只能先穩住生理體征。
放心吧，一切交給我！”
說完，
他立刻開始指揮。
“兩條靜脈通路，先準備碳酸氫鈉靜滴！
另一條靜脈通路開通氯化鉀和葡萄糖靜滴！
迅速補液！”
“是！”
護士聞言立刻準備，將兩包接在患者的兩條靜脈通路上。
秦風的選擇是，雙開！
患者現在血鈉低，所以補充碳酸氫鈉是沒有問題的，同時因為血壓過低，又得補鉀。
雙方互相影響，但又同時是需要的。
所以，這就像是一個危險的蹺蹺板，每一頭下面都放著一個炸彈！
稍微有任何的偏差，觸碰到了炸彈，患者隨時會陷入極為危險的致命情況！
補鉀、補鈉，分出手臂靜脈和股靜脈，兩邊都不能太翹。
為了控制住病情，秦風只能兩邊同時達到平衡，不斷加碼。
但最終能不能讓小男孩兒脫離目前的危險，就得看他自己能不能扛得住，這不斷加重砝碼的壓力了！
扛得住，危險過去還有機會得救。
扛不住.....就只能來生再見了。
55開！
兩分鐘后，
隨著碳酸氫鈉的輸入，患者心率開始下降，從170回落到130，還在持續中。
而另一邊，氯化鉀和葡萄糖的輸入也幾乎以同步的流速不斷進入，控制著生理指標。
而這個過程中，秦風一直在根據生理指標的顯示來調整這兩邊的流速。
一旦發現血壓下降，立刻上調氯化鉀，穩住心率。
但同時小男孩兒的身體也明顯發生輕微抽搐，這是腦水腫的表現。
“秦風，小心點兒。”
一旁的周先仁緊張的渾身都是汗，忍不住出言提醒道。
其實他心里對秦風就眼前這個小男孩兒是偏向拒絕的！
因為患者情況實在太危險了，酮酸癥中毒這兩個極端矛盾的病，一直是所有醫生很棘手切沒有合適辦法能夠醫治的。
治療這個病，那個病就會加重，治療那個，這個就會加重。
可以說是兩頭的路都被堵死了！
如果是成人，憑借著自身身體的抵抗性，或許還有很大的機會能扛下來。
但眼前這可是個幾歲的小孩子啊！
而且根據檢查結果，小男孩兒體內還有其他多項并發癥，抵抗力連成人的十分之一都沒有。
稍有不慎，后果便會非常麻煩！
不過他雖然沒有把自己的擔心說出來，秦風還是懂的。
如果這個小男孩兒撐不住，死在了搶救室里，那在秦風的職業生涯中，就會多出一個污點。
不管這個責任是不是醫生的，眼前可是的孩子！
如果真的死亡了，家屬強烈要求追究，那通常醫院的態度都是破財消災。
“查一下患者血氣，看看有什么異常。”
半個小時后，秦風一邊不斷控制兩端的補液速度，一邊說道。
很快，護士將血氣結果遞到他面前。
秦風看了一眼，狀況還可以，并沒有達到生理極限。
現在看來，穩定生理的機會還是大的。