楊凱旋看著他這個樣子，額頭青筋暴跳，隨后冷靜下來，冷笑道：“你這是在自棄其辱!”
車上還有楊凱旋帶的資料和筆記，他拿出來，隨便打開一頁，他指著上面一道題，對這個同學說道。
“看!就這一題!”
題目:
定義在R上的函數f(x）滿足f(1）=2，且對任意的x∈R，都有f(x)=1/2，則不等式f(log2x)-f(log2x+3）＜2，的解集為多少?
看到這個題，這個同學笑了起來，他又把這道題的遞給其他同學看，眾人也是笑著搖頭。
楊凱旋看到他們這么輕挑的樣子，非常憤怒的說道：“徐聰一分鐘內可以給出答案，你行嗎?”
“徐聰的解題思路，我敢保證是你沒見過的!”
“不信，可以讓兩位老師對題型數值進行改變，我按照徐聰的方法解答，我一定比你快很多!”
楊凱旋對徐聰絕對的相信和崇拜!
“有些人，承認其他同學優秀，就那么難嗎?”
楊凱旋擲地有聲，這位同學眼角狠抽，也發狠的說道：“比就比!”
老師看題，在其基礎上進行變型，將題目在眾人面前展示，“感興趣的話，大家都試一試!”
“紙和筆，反正大家都有!”
有些人已經開始答題，有些人心里亂的很，根本無心看這道題。
那個不服的同學，咬牙切齒對楊凱旋更是不屑。
一分鐘！
兩分鐘他還在埋頭！
楊凱旋，“老師，你算一下答案是不是0＜x＜4?”
兩位老師中的其中一位也在算，他在看完題目之后，也在著手答題。
可萬萬沒想到，楊凱旋已經給出了答案。
“這你等等!你稍等!請稍等!”
老師又過了一分多鐘，才抬起頭，他一臉的不可思議的說道：“嘶是!是這個答案!”
而那位不服的同學，還沒算出來!.
實際上在楊凱旋報出答案的時候，他的心態已經崩了!
靠!!!
他眼角狠抽，額頭青筋暴跳。
老師看向楊凱旋，笑容滿面的說道：“楊同學，你的解題過程可以分享一下嗎?”
楊凱旋開口，聲音洪亮的說了起來：“這道題可以令g(x)=f（log2x），然后：…”
簡潔!
明了!
很多人都聽懂了!
其中一位老師看到這個解答眼前一亮，拍了大腿，大叫道：“絕了!”
楊凱旋昂著頭，對他們說道：“這些都是我從徐聰那里學來的!”
“哦，你們要是還不信，你們可以看看，我筆記的第7頁到第11頁!那道題，我想老師們應該不陌生吧!”
“這是某省多年前的高考壓軸題!30萬考生平均分0.31分!”
這道題在數學圈很出名，因為當年的影響太大了。
“光是答案就有好幾種解法，我是根據徐聰所講的思路整理出來的!”
“至今網上，也只有復雜繁瑣的標準答案!”
“畢竟題目根本就看不懂，而且也沒人愿意去解這道題!老師們講題，也不會講這一道吧!”