哎……難受啊!
現在說話都要注意一點了，不然就被斷章取義了，徐聰他現在太難了！
雖然是事實，但徐聰還是選擇低調點，可是老師聽著他的話卻激動了，當即問道：“你就是什么?”
這都給你注意到了？
徐聰神色略微尷尬了一下，撇了撇嘴說道：“沒什么!老師，你去黑板上試一試吧!”
“行吧!“
這位老師見徐聰什么也不說，也只好起身去黑板上寫了題目。
旁邊的老師看到他走了，湊過來，笑瞇瞇的說道：“徐聰，你看這道題答案是多少?“
但是徐聰拒絕回答，我就是不懂，你問我，我也不會，裝死中！
“別不說話啊!我覺得，你心里已經有答案了!”這個老師又說道。
徐聰連忙推辭的說道：“沒沒沒!沒有!你別瞎說!”
“謙虛什么呀!說說看!”這個老師依舊在堅持的說道。
徐聰轉頭，非常認真看著他，臉上仿佛寫著：老師，你是認真的嗎？
這個老師看到他這個樣子，也有些悻悻，不再追問。
很快，題目就在黑板上寫出來了，同樣的，相應的答案也給了出來。
諸位教授看到這道題后有的點點頭，有的搖頭，意見開始有些不統一了。
“不行!這道題太簡單了!放上去，太送分了!”
“我倒是覺得可以!放在第一題或者第二題，比較好!”
“不不不!一般情況下，前面題目都是集合類型，這么放，是不是有些突兀了?”
“我也覺得有些突兀…”
“我倒不這么覺得，這道題和集合這些類型不同，正好能讓考生們的思維模式好好切換切換。”
雙方展開了激烈的討論，最后他們都做了同一個動作，真的是不約而同做出來的。
唰唰唰！
他們都看向了徐聰，并且有一個老師開口詢問他的意見：“徐聰，你怎么看?”
徐聰瞥了一眼說話的這個老師，我怎么看?
我看個屁啊！
可惡啊，麻煩又往我身上來了！
“數學研究可不分年齡，只要你有能力，連我這個老頭子都是你的粉絲。”這個老師非常樸實的說道。
得!
這下子，老年粉絲團，又多了不少人。
……
午飯時間。
“像我，差不多就是跟吳留白那樣的粉絲吧!”
徐聰聽到他提起吳留白，眼前一亮，隨即問道：“您認識吳留白教授?”
朱鐵森笑了，告訴他：“吳留白在文學圈可是出了名的教授，我們北大當年還想挖他呢!但是后來沒成功!”
“這個人對京云大學有感情，不過，最近聽說他還找了個老伴。”
徐聰聽到他這么說，知道他說的是什么。
于是他笑了，看來吳留白和孟慶茵女士的進展神速啊!
果然，你情我愿，就是快!