當下方澈收拾東西，立刻定了去杭城的機票。
一路風塵仆仆，一直到晚上，方澈才到杭城。
期間他一直保持著和趙蟬兒的通話，方澈下飛機之后直接打車去了趙蟬兒和一群孩子居住的酒店。
酒店門口，方澈見到了趙蟬兒，此時的她面容憔悴，看上去讓人十分心疼。
一見到方澈，趙蟬兒立刻說道：“不好意思啊，讓你擔心了。”
“說這干什么？什么時候開始錄制？”方澈白她一眼。
“明天上午開始錄制了。”趙蟬兒嘆口氣道。
自打見到方澈，她心里即覺得踏實，又覺得愧疚。
“先去見見孩子們吧。”方澈拍了拍趙蟬兒的頭，讓她在前面帶路。
這是一件快捷酒店，藍鯨電視臺給安排的住處，條件還算不錯。
不多時，趙蟬兒領著方澈來到了一間巨大的家庭房，屋子里二十幾個孩子正湊在一塊練習明天的節目。
這群孩子大多十幾歲左右，膚色黝黑，臉上統一掛著兩坨高原紅，穿著的服裝也比較破舊。
看到趙蟬兒進來，孩子們立刻涌了上來：“趙老師，你回來了？”
“趙老師，我們練的可認真了。”
……
等看到趙蟬兒身后的方澈的時候，孩子們都是一愣，然后怯怯地不再說話。
趙蟬兒急忙介紹道：“這個人是趙老師的好朋友，你們可以叫他方澈哥哥，還記得老師給你們帶的畫冊嗎？就是方澈哥哥給你們買的。”
這話一出，孩子們瞬間放松起來。
他們知道，是有一位哥哥給他們捐了很多東西的。
“方澈哥哥好。”當下有膽大的孩子就湊過來跟方澈說話。
“你好，你叫什么呀？”方澈立刻柔聲細語地回復。
“尕娃。”那孩子脆生生地說了一句，最后還是抵不住內心的害羞，藏到了趙蟬兒身后。
方澈也不與他計較，掃視一圈然后問道：“另外一位老師呢？不是說還有一位老師嗎？”
趙蟬兒嘆口氣：“學校里人手不夠，那位老師昨天就回去了。”
“沒事，讓我看看你們的節目唄？”方澈開始引入正題。
“好。”當下趙蟬兒組織孩子們立刻站好隊形，給方澈表演起來。
他們準備的詩朗誦是《閔寧頌》，是當年閔寧鎮一位老師為了歌頌福建援助寧夏的事跡而寫的作品。
為了讓節目形式更加豐富，朗誦中間還加了一段當地歌曲《油菜花》的橋段。
方澈聽完之后，感覺確實差點意思。
“不行嗎？”趙蟬兒有些底氣不足地問道。
方澈搖搖頭：“差一些。我這里有一個節目，你看行不行。”
當下方澈就把自己心里的想法跟趙蟬兒說起來，包括他在路上想起來的一段朗誦詞。
幾分鐘后，趙蟬兒目光亮了起來：“這樣真的可以嗎？”
方澈點點頭：“我覺得可以。”
就在這時，尕娃湊過來說道：“方澈哥哥，我們是不是贏不了了？我今天看著那位導演看我們的眼神特別兇。”
小孩子懂得不多，方澈覺得那種眼神應該是不屑，而不是兇。
“沒事啊。”方澈拍拍尕娃的肩膀，然后站起身來，看著孩子們：“孩子們，想不想贏？”
“想！”幾個膽子比較大的孩子立刻喊道。
“好，那聽方澈哥哥說，咱們的節目不是不好，是他們欣賞不來，哥哥這里現在有另外一個節目，咱們練一下好不好？練好了肯定能贏！”
“好！”孩子們的好勝心本來就強，此時聽到方澈的話，立刻斗志昂揚起來。
其實小孩子真的不懂事嗎？也不盡然，這些天其他的孩子，甚至是導演組看他們的眼神里的那種瞧不起，他們是能夠看出來的。
所以他們現在就想贏！就想讓那些看不起自己的人失算！
當天晚上，方澈把自己想好的節目給孩子們說出來，大家練習到了半夜。
第二天早晨不到六點，這群孩子就精神抖擻地起床了。
這群孩子自發的又練習了三個小時。
今天，就是決賽了，他們要贏！
九點多的時候，方澈和趙蟬兒一起組織孩子們上了大巴車，然后一行人往藍鯨臺錄制大廈前進。
不多時，來到了錄制現場，是在藍鯨臺大廈旁邊的一個錄影棚里。