「一個為何至此，的原因」
明明鼓點聲很激烈，節奏感很強，但是旋律卻依舊顯得非常的喪。
再配上葉未央特意壓低了的聲線，從旋律到唱腔，從內到外都透著一股濃濃的無奈感和失望感。
開頭歌詞就已經奠定了基調。
出現在故事里的是天真的“我”，沒有在故事里的是在現實中無力掙扎的“我”。
歌詞中出現了兩個“我”，很多觀眾甚至心里都出現了一些迷惑感，這歌詞是什么意思？
不過，很快葉未央就給了他們答案。
那喪喪的旋律，在京博安切拍迅速打了幾下鼓點后，驟然一靜，所有的樂器演奏聲都瞬間消失。
大概兩拍的沉默后，葉未央突然爆發。
「他明白，他明白，我給不起」
「于是轉身向山里走去」
「他明白，他明白，我給不起」
「于是轉身向大海走去」
當葉未央唱到第二個他明白時，所有的樂器聲再次出現，并且比剛才更加激烈，更加憤怒！
那種音樂中帶著的不甘的憤恨感，瞬間就在整個錄影棚中散布開來。
不少觀眾和大眾評審們，雙手不自覺的就握成了一個拳頭。
楚秋的眼中更是精光連連。
作為一個常混跡文藝片圈子的演員，他其實更能理解這首歌的歌詞想要表達的含蓄意思。
這首歌唱的是憋著一股心氣，卻在浮華復雜的世界撞的頭破血流，只能老實收起棱角的“自己”。
“他明白，他明白，我給不起，于是轉身向山里走去。”
這首歌開頭出現的兩個我。
一個是“天真的”，少年時的我。
一個是后來的，現在的“我”
“天真少年”時的我，是意氣風發的，那時候揣著夢想，渴望實現。
“后來”的我，就是那個最終沒能實現夢想的我。
歌詞將曾經和過去的兩個“我”進行對話，用以表達理想死去的無奈，以及不解“為何至此的原因”。
這種歌詞的表達手法，是一種很文藝的表達。
表達對自己理想死去的失望與不甘。
這也是楚秋最熟悉的味道，文藝片導演都愛用這種表達手法，所以他一下就讀懂了這首歌想要表達的東西。
臺上，葉未央抬起一只手，仿佛在觸摸著遠方的什么東西，歌聲中充滿了失望與不甘的情緒，緩緩的唱道：
「我聽著那少年的聲音在還有未來的過去」
「渴望著，美好結局」
「卻沒能成為自己」
激烈的伴奏聲突然再次一靜。
伸手摘下話筒，葉未央不再彈唱，而是雙手捧著話筒，低著頭看著自己的腳面，猶如自問一般，喪喪的輕聲唱道：“他明白，他明白，我給不起。”
“于是轉身向山里走去。”