“太驚喜了！之前都沒收到直播預告！沒想到一點開app就正好碰上了！“
“我太喜歡聽趙教授的課了，剛下夜班就有課聽，覺都不打算睡了，先聽完課再說！”
眾人都聽說了趙培儒擔任了“榮譽教授”的事情，很多人從“老師”，改口成“教授”了。
“趙教授剛才說，這是急診科的胰腺損傷搶救手術？交通事故受傷病人？”
“好像是啊，這似乎是臺搶救手術。”
趙培儒還沒開講，評論區就討論起來。
而正在此刻。
趙培儒的手機突然響了。
所有看直播的觀眾，就看到趙培儒接了個電話后，就這么站起身來走了。
直播間的屏幕上，頓時只剩下了一把椅子。
“這……趙教授是有什么急事嗎？”
“趙教授怎么走了？”
“不繼續講課了嗎？”
“那我們是繼續等嗎？什么時候才重新開課？”
有些人，干脆發了三個問號上去。
等了片刻，還是不見趙培儒回來。明顯是真有事離開了。
“我們還要不要等？”
眾人都拿不準了。
呆著吧，只有一把椅子在直播。走吧，又怕錯過。
畢竟趙培儒的課，太珍貴了！
能聽一節都是莫大的幸福，這次是運氣好，正好點開APP，看到了通知信息，這才點進來。如果現在退出去，誰知道后面趙培儒回來后，他們還能否碰巧趕上？
有人回復：“我反正是不打算走了，就是光看這把空椅子，我也要等著。”
“我也是，趙教授的課含金量太高，就是錯過一句都覺得可惜，我也要等。”
也有人回復：“要不，咱就先等等看？反正這直播間是有信息化人員管理的，肯定會說明情況的。”
眾人牢騷了一會兒后，還是回到了這次直播的主題。
有人根據剛才趙培儒說的那幾句話，開始分析這次的直播內容。
“剛才趙教授說，這臺手術是他臨時起意，在醫科大附屬醫院的搶救室做的，是一臺胰腺損傷手術。還用了微創技術。”
“這不就是外科切除手術的微創化嗎？”
近幾年，微創技術普及的非常快。
各種外科技術微創化，也形成了一種浪潮。
“估計啊，趙教授這次的課程，就是講一下‘胰腺切除手術’的微創化應用。”
“應該是。”
“+1。”
在越來越多的人形成這種看法時。
一條評論，突然出現在評論區。
“我是醫科大附屬醫院急診科的一個小醫生，我作證，趙教授這次講的，絕對不是簡單的外科手術微創化！我敢用我的頭銜人品來作證！”
眾人一看，他的發言頭銜上，果然是實名認證的醫科大附屬醫院急診科。
那人又道：“我敢保證，這次趙教授的課程，會非常精彩！如果你的業務范圍涉及胰腺領域，或者你是急診科的，那這次的課，你一定要聽！相信我！！！”