“講是吧，那行，那就講講……”半分鐘內，江森輕而易舉就帶飛了全班的腦子，儼然一個老師的架勢，站在黑板前，敲著黑板趁熱打鐵地逼逼起來，“這題難度稍微有一點，不過也沒難到做不出來的程度。先來講一下題目到底是什么意思，顯而易見，就是個力的平衡的問題，已經的條件有這么幾個……”
江森有理有據，有章有法，拿著尺子在黑板上比比劃劃，也完全不給人插嘴的機會。他一口氣說了四五分鐘時間，每一步都拆解得清清楚楚，臺底下原本還抱著看熱鬧心情的個別學生，不由自主地，就認真了起來，說到最后，邵敏不禁恍然大悟：“哦，我草！原來就這樣啊！”
“好了，這題就是這么回事，無非就是力的三要素，拐個彎應用一下。”江森放下尺子。
這時臺底下，張宇博見江森裝逼裝得到位，不由嫉妒心起，發出了酸不拉幾的噓聲：“咦~力的三要素，江老師好懂哦，上個單元考四十幾分……”
江森立馬問過去：“張宇博，力的三要素是什么？”
張宇博一愣，腦子一下子沒反應過來。
江森直接就噴了過去：“臭傻逼！力的三要素都不知道，還有臉說老子！愛聽不聽，不愛聽就滾！媽個逼的這里有的是人愿意聽我講，不缺你一個！”
張宇博拍案而起：“你媽隔壁！再說句試試！”
“呵。”江森冷冷一笑，“你算什么東西，胡江志好歹暫時全班第一，他跟我動動手，我還愿意搭理一下，你特么才考幾分啊？你讓我說就說，你算老幾？”
“我草……”張宇博起身就要往前走，看樣子是要跟江森不死不休一番。
江森忽然大喊一聲：“放肆！要打下了課出去單挑！你特么不上課，別人也不用上課的嗎？”
張宇博被江森這大義凜然的一句吼住。
江森立馬問邵敏道：“邵敏，第五題講不講？”
邵敏被點到名字，下意識就點頭道：“講，講……”
江森又環視全班：“大家呢？”
班上零零星星，有那么七八個老實孩子，跟著點了點頭。
這一下，聲勢就略微有點了。
“好，繼續講第五題。”江森直接無視了已經走到走到中間的張宇博，轉過身來，拿起板擦，把黑板上他做了半個小時才走出來的答案擦掉，一邊說道，“這道題，我感覺差不多就是我們今年期末考大題的難度了，但其實也不算難，陳俊杰會做嗎？”
底下有個瘦瘦小小，眼睛略有點外禿的男孩子，哈哈笑道：“會，不過星期五沒做對。”
“肯定是這里的加速度變量搞錯了吧？我剛才也卡在這里了，還是先從題目本身開始分析吧……”江森旁若無人地跟臺下的人保持著對話。
張宇博被晾在教室中間，上去也不是，下去也不是，尷尬地站了好幾秒，才撂下一句狠話，冷笑道：“媽的，打你臟了老子的手，你下課給我等著。”
江森聽到這話，心底深處，長舒一口氣。
狗日的，就他這個一米五的身高外加九十斤的體重，真跟一米八多的張宇博打起來，被他兩拳頭打死都有可能。幸好他賭對了，胡海偉領銜的高一五班“后排男孩組”，各個都是慫逼、孬種和嘴炮，壓根兒沒那個打人的膽子，口頭引戰就是他們的戰力天花板了。
十八中這種破學校就是這樣。
學習學習不行，打架打架也不行，像胡江志和胡海偉這種學生，既想學習好，又想表現得不良一點，本質上就是覺得這樣又裝逼又拉風，充分顯示了城市小資產階級的軟弱性和妥協性。
這樣的弱雞，注定是打不了架的。
江森一口氣放松下來，注意力也完全回到了題目上。
他越講越順，思路也越來越清晰，干脆把已經講完的第四題擦掉，在第五題旁邊涂涂畫畫，延伸出好多他昨晚上看書想明白的各種概念和定理的使用方法。