跨越了將近兩千年的時光。
且待第二日上午。
江蒼見到一切準備妥當，就帶著一盒好茶，一本手書去了。
門口的弟子見到江師傅來了，一人慌忙通報，一人恭敬開門。
等來到了清羽門內。
練功場上的弟子見到江蒼，是眼睛不時瞄著，領武師傅的拳架子也稍稍偏了。
一直等到掌門出來相迎，把江蒼邀請進屋內。
他們才開始好好練武。
而江蒼來到掌門屋內，略一打量，茶葉一放，就拿出了手書，向著剛準備倒茶，卻又有些愣住的鄭掌門道：“昨日聽鄭掌門說，您練得道家拳。正巧，江蒼有部手書，是關于道家的一些見法、講解，您看看。”
“好..”掌門接過，看到書面是《易經》二字，倒是熟悉，經常翻閱。
尤其他對《易經》的熟知，不說能坐道論茶，可也能全篇詳解下來，在大學開課當教授是沒問題了。
只是隨著他翻開了書面，準備瞅幾眼，就接著沏茶的時候。
當他看到原文熟悉的話，后面左慈注解的蠅頭小字，幾行看過，眼睛卻不動了，又換為了從頭開讀，仔細品味著《易經》的每句原話、與后面的每個小字注解。
江蒼見到，往旁邊板凳一坐，沏茶、沒打擾，也沒奇怪鄭掌門為何這般‘入迷’的模樣。
因為左慈道長精通天文地理、四書五經，又了盡俗世道行、鑄成金丹，繪寫感悟，這說是‘仙人手書’也不為過。
僅僅三頁，就超過了鄭掌門一生所悟。
那這習讀道家的鄭掌門，當見到了這般精細雕磨，又讓人恍然一醒的注解筆記，這當然是欣喜若狂，再結合自身所學，悟出一番道理都不是問題。
這就如研究課題、難題的人，最終找到了正確的破解方法一樣，思盡疲憊，找到答案的解脫。
書如良師，他是課桌后的學生，仔細聆聽。
這一直到掌門捧著手書，當意猶未盡的讀完了四頁，再以他一生學識都半知半解的想要翻到第五頁，找注解答案的時候，卻突然想起來，家中有客人，門內有貴客。
“江師傅..”掌門歉意，手指停在了第四頁將要翻開的邊角，最后非常不舍的移開了目光，心中如滴血般，把手書合上，遞還給了江蒼，“這..這手書太貴重了，我..”
“這是江蒼的一位貴人相贈。”江蒼抱拳，手書推了過去，“而那位道長也曾說過，如果誰看上了他的書，就是他的學生，拿去吧。那位云游四方的道長若是知道，會高興的。”
“江師傅！”掌門握了握手書，最后心里想了想，一抱拳，從床鋪旁邊的柜子里拿出了一本沒名字的書本，遞給了江蒼，“您也是我的貴人..”
掌門說到這里，笑了，“門規有列，我身為掌門，為一門之主。如果您能見到那位道長，能不能聯系一下我，我想悄悄喊他一聲老師。”
“有緣吧。”江蒼頓了一下，抱拳走了，沒留下來，書給了，也拿了，秋中的錢財恩怨所有賬都清了。
只是自己回到了縣里，叫上小李開車回去的路上。
鄭掌門卻打過來電話，感激承諾道：“江師傅有恩于我清羽門。我清羽門從今往后..不會再踏入江師傅的地面。”
“陳掌門這話錯了。”江蒼坐在后座，望著窗外路邊的枯黃落葉，“不管輸贏恩怨，你我皆是海上尋岸的武人，江湖中的船兒。指不定江蒼的船哪天破了，要沉了的時候，卻恰巧在湖海中遇見了長帆破浪的您。”
話落。
江蒼把電話掛了。
靠在座椅上，窗外的風吹著，秋月中旬了。