這就開始拉人了？
陳楓幡然醒悟，此時不拉人更待何時！
無疑，最優質的學生都在S班！
陳楓張了張嘴想邀請閆月，但被夜紅魚打斷了，“你要干嘛？你不準和我搶！我先邀請的！”
閆月看向陳楓。
陳楓還真不太還意思說下去。
但是一想搶奪推薦信的時候夜紅魚無恥的表現也沒客氣。
“咳咳，我覺得閆月更適合加入我的部。”
夜紅魚直接挖苦道：“怎么？看上我家月月了？想假公濟私？”
這種混淆視聽的無聊話怎么可能亂了陳楓的心。
陳楓正色道：“不是，主要因為我弱，會長的職位我不一定能坐穩，到時候要是被人挑戰下來了就便宜別人了，所以閆月跟我更適合，那樣就算我被別人挑戰下來了，閆月也能挑戰回去拿回位子。”
“或者閆月直接由閆月挑戰我，成為會長。”
夜紅魚聽的是瞠目結舌，“哈？”
不過轉念一想，連忙反駁道：“不對吧，你可不弱，你可是副班長，職位比我還高呢。”
陳楓直接問道：“你的火精靈有幾道封印？閆月的水精靈又有幾道封印？你們隨意解開一道，實力瞬間就可以超過我吧？”
夜紅魚眨了眨眼，沒好氣道：“解開封印？說的簡單。”
不過夜紅魚卻沒說自家戰將有幾道封印，這是很私密的事。
上課鈴聲響起，閆舒出現在講臺，正式上課后就沒那么多聊天的機會。
這節課閆舒講了幻術魔法的入門——人類的五感和幻術展開的契機。
“眼耳鼻舌身對應人的五感：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。”
“這五感都可以作為幻術展開的契機。”
“上兩節課我教了大家如何在兩者同意的情況下建立精神連接。”
“這節課就是如何將精神力埋入特定的介質中。”
一節課上完陳楓受益良多。
將精神力埋入景物，能讓看到景物的人被動建立精神連接，精神連接建立成后，就能誘導控制幻境。
這是一個很神奇的過程。
還有埋入聲音的，埋入氣味兒的，埋入物體的。
“閆月，給你，這糖很甜。”
陳楓把手遞給閆月，閆月看向陳楓的手。
她看到了陳楓的手上拿著她最喜歡吃的奶糖。
陳楓怎么知道她最喜歡吃什么？難道陳楓專門調查過？還是只是巧合？
閆月猶豫了下抬手去拿。
不過在接觸到糖的時候，手卻穿過了糖。
閆月回過神來，驚訝道：“幻術？”
陳楓笑道：“剛才我把精神力埋入聲音中，你聽到我說糖后信以為真，所以在我的手上看到了糖。”
“不過可惜了，顯然這個幻術還很弱，一下就被識破了。”
一旁的閆舒夸獎道：“很不錯，接下來你要做的是拿一個物件代替這枚糖，然后給這枚假的糖賦予糖的觸覺，糖的味道。”
陳楓繼續嘗試。
閆舒在一旁講解，這節課過的格外有趣。
“下節課，我教你們最簡單的媚術。”
“將觸發契機加在自身，讓看到你的人都看到你最好的一面。”
媚術？男孩子也能用媚術么？
學會了豈不是撩妹神器？
下課鈴聲響起。
閆舒安排作業。
“這節課的作業，讓十個人當著你的面把酸的糖吃成甜的，作業要錄像，沒完成的下節課站著上課。”
“同時完成最好的將擔任課代表的職位。”
“課代表結業學分會在原本的基礎上+1分。”