齊磊點了點頭，臉上有驚喜呢？
“那您也別只管問課業重的問題，也得調查一下我們學生的心理問題，還有家庭問題啊！”
突然指向王東，“我班王東就很適合做調查對象，他家里面...可不一般啊！”
王東一聽，都懵了。
班頭兒你病是不是？拿我家說什么事兒？還不一般？揭我傷疤是吧？
王東家庭條件確實不一般，不是一般的困難。
可是，這話聽到梁成耳朵里，卻是另一種語境。
家庭條件不一般？那得....多不一般啊？哪個大領導的孩子？
無語搖頭，孩子就是孩子，屁事兒不懂，還跟我斗！？
都已經懶得和齊磊再磨牙了，轉身出了教室，去下一個沒那么多刺頭的班級走訪。
至于十四班的報告，應該會是這樣寫的。
“校領導多次教唆學生齊磊對抗調查，并用高官子弟王東試圖影響調查結果，打壓調查人員。”
......
而調查組一走，下課鈴也響了，化學老師老無奈地宣布下課，并告知十四班，晚自習第一節課，她過來把這節課補上。
臨走之前，幾經猶豫，還是說了一句，“不要被影響，學到手里都是你們自己的。”
......
化學老師一走，大伙兒也沒出教室，都圍到了齊磊這里。
董偉成瞪著眼珠子，“咋咋回事啊？”
齊磊笑道，“沒事兒，相互挖坑而己，該干啥干啥去。”
是的，梁成在給學生挖坑，齊磊也在給他挖坑。
九十年代末再高明的政客，也理解不了信息時代那些防不勝防的套路。
可以肯定地說，基本沒什么懸念。
梁成的調查問卷，放在99年是再正常不過的事兒，可是放二十年...不十年后，你看看？
誰敢這么明目張膽的這么硬來？分分鐘給你傳到網上去，能讓唾沫星子淹死。
搞事情唄，齊磊一個干新聞的，頂他們一堆。
......
打發走眾人，齊磊才小聲和徐小倩道：“咱媽真沒事兒吧？”
徐小倩咬著牙，其實調查組一進班，她就已經不確定了。
這時，吳寧、程樂樂、財政和付江也才圍了過來。
這幾個畢竟受家里的熏陶，看問題的角度不太一樣，比一般人想的也多。
一是問齊磊怎么回事兒，二是安慰徐小倩。
省報的那篇文章，他們都是看過的。
“咋辦啊？”財政有點著急，“徐叔又不在，要不把徐叔叫回來吧？”
程樂樂也罵，“就特么是吃飽了撐的！”
只見徐小倩咬牙沉吟了半晌，“沒事兒，別操心了！”
她依舊相信老媽頂得住，只是還不知道章南已經被停職了。
齊磊則是看向程樂樂，有些猶豫，試探性地問了一句，“樂樂，這事兒...你爸是什么態度啊？”
程樂樂沒聽明白，“什么我爸是什么態度？我爸能有什么態度？這是省里下來的，我爸又管不著。”
管不著嗎？齊磊卻不是這么想的。
就剛剛程樂樂他爸把調查組請進班里，之后齊磊從他的神態上看，可不是管不著的態度。相反，好像很是配合。
這也是齊磊開始的時候，為什么會疑惑自己人搞自己人的原因。
畢竟和程樂樂關系不錯，齊磊不好說的很明顯，只道：“你爸畢竟在調查組里，你回去多留心一點，有什么風吹草動，說一聲。
結果，程樂樂都驚了，“你怎么知道我爸在調查組？”
齊磊也驚了，你眼瞎是吧？
突然意識到了什么，“剛...剛剛那個不是你爸？”
“我呸！！”就程樂樂那小爆脾氣，一下就點著了。