問題如下…
“如果水池里本來有一條魚，假如又放進來一條，那午飯是吃紅燒魚呢，還是水煮魚呢？
小明本來有一顆糖果，爸爸又給了他一顆，那么請問，隔壁老王會不會得糖尿病呢？”
問題下清楚的寫著吳書婷整齊的答案…
“第一題…
解：…”
恩，解字加分！
這才有點數學題的樣子。
蘇樂滿意的點了點頭，繼續看。
“解：紅燒魚為閩菜菜品。
主要以鯧魚為原材料。
分布于沿海地區…
而水煮魚最早流行于重慶地區，后發展全國。
一般以草魚，烏魚為主要材料。
草魚分部比較廣泛，食材比較容易得到。
而且味道麻辣鮮香，老少咸宜…
假設時間為九月份。
紅燒魚口味偏葷，油膩。
在炎熱的夏季吃容易影響胃口。
而水煮魚的話…
大熱天吃一份水煮魚，汗流浹背，真過癮！
而且既然家里有水池，說明主人經常捕撈。
那就是屬于勞動人員，體力消耗較大。
而水煮魚不僅魚肉鮮美，也可以加入蔬菜，營養比較均衡。
所以我覺得做水煮魚的可能性更大一些。
而從概率學上來說…
P(A)=m/n…
結：水煮魚！”
啊，通篇都是穩中帶皮的回答！
先是分析兩種可能的優劣。
再配合當時的情景進行分析。
最后以十分玄妙…
玄妙到蘇樂看不懂的概率學角度。
再度進行深度剖析…
蘇樂仿佛從字里行間看到了兩個字…
優秀！
他的內心波瀾壯闊…
甚至想給秀兒砸個核桃。
蘇樂甚至都沒來得及看第二題…
直接大手一揮，在試卷上寫了一個慘…
不對，是秀字！
優秀的秀！
旁邊的吳書婷推了推眼鏡。
雖然她現在已經沒有眼鏡了…
深藏功與名。
正期待著蘇樂對她的稱贊和獎勵…
沒想到蘇樂的身子猛地一頓。
“等等…
我在干什么？”
不對…
準確的說是…
他怎么能拿起紙幣的？
還有剛才樓花小花的發絲…
這些都是陰物啊！
而蘇樂可是一個大活人啊喂！
怎么可能拿得起死人用的東西…
“難道是…
‘斷手’技能？”
原來這才是“斷手”技能的真正用途？
并非是蘇樂所想的攻擊技能…
也不對，是攻擊技能！
以前蘇樂是接觸不到鬼物的。
所以才只能夠靠棒球棍逞兇！
當然，這里指的是陰將以下的鬼物。
因為陰將已經介乎虛實之間，可以接觸到。
也就是說…
這技能是跨越虛實的…
“神技啊！”
蘇樂美滋滋的。
能夠跨越陰陽的界限…
接觸到鬼物的強力手段！
這還不是神技嗎？
絕對算是對得起它的牌面了。
蘇樂馬上就聯想到了這個技能的實用性…
“對于鬼物來說…
燒掉的東西就算是陰物了。
如果我燒幾把ak…”
恩？陰將很猛嗎？
蘇樂表示…
“我要打十個！”
當然，前提是他搞得到ak…
不過扎紙出來的應該也行吧？
“恩…
明兒還得去扎紙鋪一趟。”
蘇樂想著。