“確定要外出作業嗎”這個時候貝鷗校官還是加了一句，“現在蟠魔沒動靜不代表”
羅南沒等他說完，身形驟然下陷，從指揮席的應急出口出去。
在離開駕駛艙的時候，他確認，貝鷗、解鵠校官也跟了過來。
如果是“五息方案”，大家都不用走出“飛盤”，會在“戰斗組”配合下，采用非毀傷武器將“標本1號”強行禁錮并帶回，安全性高。但由于“戰斗組”并非專業處置人員，過程中不確定會有什么問題，相對粗糙。
而“十五息方案”，就需要羅南、貝鷗校官這樣的專業人員親自到場，做更妥當的處置。
不過貝鷗校官一直認為，多出來的十息時間，其實沒有太多意義。不管“標本1號”是不是“活尸”，其胸前的“火種”又有什么特殊性，都可以帶回基地后再仔細研究處理。
而若在一線戰場多停留十息時間，到最后指不定就會招來“蟠魔”“夢神孽”那個級別的注視別看它們昏昧無知，其本能仍然是“大君”或“神明”級別的，哪怕是一局執行處戰斗組這樣校官級別“班組作戰”的頂配，也很難承受這種“意外”。
不管貝鷗校官心里憋了多少話想說，等到他們三個人從還沒有完全停穩的“飛盤”中出來，便也住了口，因為這再無意義。
對此，羅南心里清楚。
其實他也非常認同貝鷗校官的理由總計十五息時間，對于一具“活尸”的研究處置，能有什么用
可是他這次來，要做的并不是貝鷗校官，乃至所有人以為的那種“處置”。
重回一線戰場，感覺完全不一樣了。
頭頂上仍然在搖擺翻滾的“飛盤”，前后左右無聲合圍過來的校官級戰友，還有身邊隨著寒氣凍霧飛旋不休的“影霧”顆粒這些都能夠形成明顯的區分，但是羅南知道，并非是這種“不一樣”。
他稍微調整了一下呼吸，身外被他靈魂力量帶動的“影霧”顆粒稍微外擴，隨即震蕩，形成了無所顧忌擴散開來的波紋，將目標區域與寒風凍氣混染的六個基數的“影霧”顆粒全數覆蓋，干涉顆粒由千萬級而至千億級，卻因為有近于“領域”的一定之規，并不覺得費力，倒是目標區域的空氣顯得更加粘滯，冷森森，白茫茫，以至于前后左右的戰友，都變得模糊不清。
“羅南尉官，就是有影霧也要謹慎。”貝鷗校官在通訊頻道提醒。
這次過來，貝鷗校官基本上就是個“監軍”的作用。羅南覺得，這個崗位，貝鷗校官做起來明顯比他更合適。
想是這么想，羅南并沒有回應，而是向著已經鎖定的目標，一步步走過去。
對面，那位也看過來。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>