“這是什么……”
放下便當，她拿起了桌上的紙袋。
......
撲通、撲通！
心跳激烈。
尤其是在眼下這種密封的狹小環境里，呼出的熱氣驅散了秋的涼意，胸中的跳動也變得尤為明顯。
百合子縮著身子擠在儲物柜里，盡管無比緊張，也只能壓抑著自己的呼吸聲。
“……”
如果有人讓她評價，這座由二年A班學生費盡心思布置的廢棄醫院主題鬼屋到底如何，她只會大喊一聲：
“太棒了！”
無論是鬼屋內部細致入微的場景布置，還是對探索者心理變化的把握，幾乎都做到了極致。
尤其是后者。
突然伸出來抓住腳腕的鬼手也好，沒有腦袋、卻嗬嗬嘶鳴猛追不舍的無頭病人也罷，最能渲染恐怖氛圍的，其實還是她自己腦中的不斷想象；
而鬼屋內部的種種布置，比如對通道長度以及轉折點的設置，就在有意地引導著她往最恐怖的角度想象。
“那里肯定有什么東西吧……”
“病床上的那具尸體會突然跳起來吧？”
“這么長一段通道，嚇人的東西會從哪里出來，前面，中間……還是后面！”
諸如此類的恐懼不斷堆積、疊加，在快要到達極限的時候，又通過突然跳出的扮鬼學生完全釋放出來，轉化為暢快淋漓的刺激感。
然后進入下一段通道，重新開始，再次堆積……如此往復，直到探索者在復雜的廢棄醫院內部，找到唯一的正確出口。
就學園祭這種層次的舞臺而言，二年A班的鬼屋已經堪稱完美了。
——完美到知根知底的她，也被嚇破了膽，又在隨后的悶頭逃竄中迷了路。
手電筒也在剛才的追與逃中丟在了通道里，再往前，只有一片黑暗。
就算知道一切恐懼都是學生布置的假象，百合子也不敢繼續深入，借著手電筒的一點微光，就近躲入了狹窄的儲物柜。
“……”
聽著自己的呼吸聲，百合子又往后擠了擠。
這似乎就是教室后面放置衛生工具的儲物柜，背抵著木柄，她一呼吸就能聞到拖把沒有瀝干就直接放進來的腐爛味道。
透過面前的一絲縫隙，她也能看到掉在地上的手電筒發出的光。
“鬼”應該已經離開了……冷靜下來，就出去撿起手電筒，重新尋找正確的出口。
抱著這樣的想法，百合子在儲物柜里擠著站了十多分鐘，依然沒敢出去。
“……”
因為手電筒的光還在晃動啊！
雖然外面的通道里，一點聲音也沒有，但肯定是“鬼”在守株待兔！
刺激得有些過頭了。
她想拿出擔任教師的威嚴，求學生網開一面、放她離開，但在各種意義上都開不了口……
躲著躲著，她的腦袋有些發暈。
“怎么回事……”
不知道過了多久，外面的通道里終于傳來一陣腳步聲。
有其他人進來了嗎……
迷迷糊糊的百合子，睜開了雙眼，發現自己的呼吸越來越急促。
缺氧了。
她意識到這一點的時候，已經失去了動彈的力氣。
對了……為了防止儲物柜里那股腐爛的難聞氣味泄露出去，上下各處的縫隙都處理過了……
糟糕了……不會在這里憋死吧？
要是在鬼屋里變成了鬼，那也太可笑了……
就在百合子意識混亂之際，逐漸接近的腳步聲，也在儲物柜前停了下來。
沉重的呼吸聲暴露了她的位置。
“居然躲到了這里……”
柜門剛打開一些，她便支撐不住，往前倒去。
腦袋抵著的胸膛十分柔軟，扶住她的手臂卻堅韌有力，都是熟悉的感覺。
“……紅葉。”