他是在剛才見到小狐貍之后，才突然生出的這個念頭，按理來說，異類精怪開啟靈智之后，便已經擁有了智慧生物所具備的一切條件，就像是人類的幼崽一般，若是對他們進行教育的話，能不能幫助他們更快的成長？
就像是那些神話異志中的故事也是，那些妖精誕生靈智之后，都會下意識的學習人類，而那些在深山老林之中，不與人類交往的精怪，卻多半都是腦袋簡單的鐵憨憨。
這是否說明，越通人性，越是向人類靠攏學習，異類精怪們便會越加的聰明智慧？
白鯉深知后天學習的重要性，人類之所以如此強大智慧，不就是依靠他們后天的學習，一步步成長起來的嗎？
念及此，他也沒等老龜回答什么，便又說道：“我覺得可以試一試...這樣，老龜你把宮中的水族全都召集過來，我想辦法去找套教材來，讓他們也上上課。”
一個小時候，也不知道白鯉從哪搞回來了一臺兩百多寸的大屏液晶屏，加裝到了涼亭之中，然后將電腦中的畫面轉嫁了過來。
而涼亭下方的江面之上，紅玉等人都在白鯉的命令之下，浮出了江面，目光緊盯著液晶屏，跟著畫面中播放的小學教材學習。
白鯉坐在涼亭一角，一手抱著小狐貍擼著她的腦袋，一邊查看著紅玉他們的反應。
紅玉倒是似乎能聽得懂理解課程里面教授的知識和內容，但那些蝦兵蟹將卻是一個個鐵腦殼，不開化的模樣，只是遵從著白鯉的命令看向屏幕，但從他們那‘智慧’的模樣中不難看出，他們根本就理會不了學習的涵義。
果然，像是這些隨手點化出來的鐵憨憨們，根本就不具備多少后天學習成長的潛力嗎？還是說他們思維太過僵硬遲鈍了，需要慢慢磨？
一節網課課程結束之后，白鯉便將那些蝦兵蟹將們打發了回去，唯獨留下了紅玉，并向她簡單的問了幾個剛才網課中教授的知識點，紅玉也果然應答了出來。
果然，靈智開化后的異類精怪，智慧已生，雖然在某些方面可能還比不上人類，但那種智慧生物才具備的學習性，他們也是擁有的！
一時間，白鯉不禁思維跳躍的想到，自己要不要培養出幾個精怪大學生來？
一想到這，白鯉腦海中不由的浮現出小狐貍與紅玉帶著眼鏡，一臉快樂的伏在臺燈下寫作業的模樣...總感覺莫名的讓人心情舒暢呢。
“很好。”白鯉站起身說道，“紅玉，你以后和小狐貍就是同班同學了，你們以后就一起上網課，一起學習，然后再一起寫作業，成績好的有獎勵，成績不好的沒飯吃！明白了嗎？”
紅玉和小狐貍顯然還沒明白這代表著什么，下意識的就答應了下來，根本不知道學習究竟有多么的快樂和開心。
小狐貍伸出小爪子蹭了蹭白鯉，說道：“陛下哥哥，我聽你的話...我能看一會電視劇嗎？”
“可以，但要等你們每天學習到了足夠的知識之后...另外我會專門給你們布下作業，如果成績合格的話，就準許你看兩個小時的電視劇。”
“另外，紅玉你也是，只要你能達成每日的學習目標，你想要什么，也可以和我說，我都會盡量滿足你。”
紅玉馬上答話道：“我..我想吃炸雞。”
還吃炸雞？白鯉瞥了紅玉一眼，心想你最近都快胖成一個圓了，還不趕緊減肥？
但他面上還是點了點頭，含糊著應下了：“嗯，可以。”
畢竟現在的首要目的，是要調動起她們兩的學習性，所以一些小條件，都可以答應她們。
但要是她們不專心學習，成績不合格的話...