就在陸成在家里刷書的時候，骨科三病區上級醫生的辦公室里面。左李威在虛心地向李輝請教著：
“李老師，可能需要辛苦你一下子了，我這也是第一次寫論文，所以有比較多的瑕疵，王老師說勞煩您來幫我改一下！”
左李威一邊取出電腦，一邊說道。
這是左李威為自己的直博名額的準備，一個大四的學生，就已經有獨立完成SCI論文書寫的能力，再加上專業課成績前十，這絕對是一大亮點。
左李威本來是想直接找王曉陽請教的，只是，王曉陽現在哪里有時間給他看這個？
然后就讓他來找李輝，也正是因為這個，他又托自己的父親，終于打聽到了王曉陽座下，原來有李輝這么一尊定海神針。
應該說，現在王主任大多數的學術成就，可能都離不開李輝在這個團隊！這才是整個研究團隊的核心！
他之前作為一個學生，一個年輕人，很容易打眼，他并不覺得這是什么，所以，他來了，他覺得李輝也不會拒絕指點他一二。
左李威著實想得不錯，他現在拿出電腦，讓李輝來改文章的舉動，著實讓李輝大吃一驚。
在李輝讀研究生的年代，那時候是二十世紀初期，就算一些教授，寫SCI論文都顯得格外吃力，雖然現在因為網絡的普及和知識稍微過剩的時代，學生的條件和教學資源比以往都增加了很多。
但是一個本科生能夠用英文寫出一篇專業型的論文，就屬于不易，更別提能夠到SCI級別的論文了。
這充分說明，左李威絕對是可造之才，
他專業成績能夠到年紀前十，證明他很努力，他能夠寫出來文章架構，就證明他有天分，有天分又努力的人，沒人會討厭，
身為老師，也是教學醫院的上級醫師，他沒有辦法拒絕這樣的請求，
只是在看文章的過程中，偶爾還是會飄出來陸成的影子，
但是想想下午上課之后，他急急忙忙地離開的背影，李輝又搖了搖頭。
繼續看向了文章。
……
陸成這時候才完成骨科學住陪教材的網絡購買，但是，他也已經從圖書館里面借來了一本骨科的專業書籍。
這是他剛剛找陳卓遠師兄借來的，實用骨科學。
書很厚，足足有兩千多頁，看起來就頗為有些頭大，
不過陸成也不著急，他并沒有直接從頭開始翻閱，而是從肩關節的部分，找到了肩袖損傷和肩關節損傷相關的章節，細細地讀了起來。
雖然今天聽課和整理病歷的內容，不足以支撐起陸成關于這個疾病的支架，但是，他已經足以有這個底子，讓陸成看得懂肩關節損傷相關的章節。
就好比，陸成已經完成了最基本的知識積累，所以在這個程度上，再進一步的深入，他至少可以看得懂，而且開始慢慢建立起關于這個疾病地更多構架！
一邊閱讀，一邊享受著經驗值瘋狂增加的感覺，與此同時，系統還不斷提示著相關副本資料正在完善。
實用骨科學這樣的專業書籍，里面更多的知識點，全都引用自最近幾年的文獻，因此里面的數據，都較為接近最新進展的狀態，看這樣的書籍，就相當于是有人幫助你從茫茫然的知識庫里面，把最關緊要的東西，收集了起來。
當然，并不是說，這種專業的書籍，就是百分之百可信和有好處的。
更加對應的，固定的書籍，他只是編者根據自己的理念和理解，把書編寫了出來，作為他看待這種疾病的一種看法，
如果想要更加全面的了解相關的疾病和了解其他人對這個疾病的理論有什么不一樣的看法，那得去查詢文獻。