單手開戰車—
“我說一句我是專門研究教育的你們沒有意見吧？”
孔夫子的聲音中有點怒意。
群內的大家一愣，隨后苦笑，沒有意見。
孔夫子可是專門搞教育事業的。
孔夫子名流千古的原因不就是有教無類，信奉教育改變人嗎？
孔夫子不就是最早打破知識壟斷，愿意教授普通人學識的大佬嗎？
……
“當然了，圣人您可是知識的傳播者，教育事業的先河之一，諸子百家中最早愿意廣收門徒，進行有秩序有主張進行知識傳播的人。”
“而且您也是最早不進行知識壟斷和封鎖的人。”
蘇曦對孔夫子毫不吝嗇的推崇。
“在諸子百家還處于有緣者才能收徒的時候，您可都開始有教無類，堅信教育改變人的材質，教育能提高人的水平了。”
“并且您還付諸于實踐。”
“我們推崇您可從來不是什么流傳千古的儒家，而是對您教育家身份的推崇。”
“而且我一直認為，儒家能傳遍千古而不斷絕的原因就是因為孔夫子您的教育結果。”
“因為您的原因，儒家子弟都好為人師，都愿意傳播學問。”
“不論是小范圍還是大范圍的傳播，都清楚的傳播了學問，讓很多寒門和少數百姓家的孩子獲得了崛起的機會。”
“儒家中以您孔圣為代表的教育家，可是真正的開創了教育先河，帶給了百姓崛起的希望和機會。”
“如果沒有以您這么一批愿意傳播學問的儒家大儒在，那么科舉制度就形同虛設。”
蘇曦覺得自己的評價沒錯，孔夫子的教育家身份，的確做出了表率，讓以后的儒家子弟都好為人師，讓儒家大儒能都追求教育事業。
“儒家有很多迂腐之人，有很多有罪之人，但是儒家還有更多清貧的大儒，他們一心撲在教育事業上，他們效仿孔子傳播知識，把自己的理念貫徹下去，一代又一代傳承下去。”
“這才是儒家的根基。”
“同時，我也覺得，這才是您孔圣封圣的原因。”
蘇曦一句句的話，全都認可了孔夫子。
孔夫子同樣忍不住點頭，沒錯，就是這樣。
聊天群內的大家也紛紛點頭，沒錯，這才是人家孔夫子封圣的原因。
儒家的鍋可以扔在孔圣頭上，但這不代表孔圣一無是處。
沒點真材實料，怎么可能會坐穩千古圣人之位。
孔圣可是實實在在的教育家。
儒家七十二賢人，三千學生，這可都是孔圣親自教導出來的。
別的學派有個幾百人就差不多了，而孔圣的儒家，在他教育家職業光環輔助下，直接爆出了幾千人。
這幾千人，識字會讀書，能治理一些百姓，處理一些人情世故，懂一些領兵之道，還會練兵，還能打架，可都是人才，而孔子本身還是魯國的貴族，可以舉薦學生當官，俗稱，包分配。
人家孔夫子推崇的還是最早的素質教育，而且借著孔夫子貴族的身份，他的學校還兼職了分配。
就算每個崗位都不高，可只要累積下來，那也是一股恐怖的力量。
說句實話，蘇曦覺得孔夫子應該是最早通過教育布局千古的人了。
不管怎么說，他的成就真的很高。