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                    筆趣閣 > 其他小說 > 這個up橫著走 > 第二十三章 李岸良的震驚

                    第二十三章 李岸良的震驚(1 / 1)

                    江白睡的正香呢,突然感到背后一涼,似乎有什么詭異的東西盯著他。

                    抬起頭發現身邊居然站著監考老師,監考老師正目不轉睛的盯著他寫的作文。

                    他是?

                    李岸良!校內公認最嚴厲的老師,平時云淡風輕,但你只要被他抓到抽煙,絕不姑息!江湖人稱“林則徐”。

                    除此之外,還是一位著名暢銷書作家,代表作還上過語文教科書。

                    年輕時還參與過高考出題,閱卷…就是一個傳奇人物!

                    以至于很多學生雖然被他罵的狗血淋頭,但還是很崇拜他。

                    甚至,某些女生在書上看到他年輕時候的風姿,還能舔一舔顏...

                    “他是被我的作文驚艷到了?”

                    李岸良剛從江白那篇文采絕佳的《赤兔之死》中回過神,就看到江白帶著崇拜的眼光一直盯著他,李岸良心里莫名有些得意,文采這么好的學生竟是他教出來的。

                    看著江白崇拜的目光,加上他卷子確實完成了,李岸良也不好發做,瞪了一眼江白,說道

                    “好好檢查!”

                    就快步離開了。

                    “鈴鈴鈴!”下課了,考生紛紛交卷。

                    上滬一中高中部,語文組。

                    各考場的監考老師依次就坐,開始分批閱卷。

                    李岸良是專門批改作文的,畢竟作為全校文筆公認最高的,批作文也會更加準確一些。

                    他翻了翻作文,絲毫提不起精神,無非都是寫一些老生常談的玩意,全部味同嚼蠟,應試考試出來的流水線產物,除了班上的區作文一等獎呂顧以外全部是平均分。

                    突然想起今天下午看到的《赤兔之死》,當時因為江白睡覺擋住了,只看了個開頭便驚為天人,便往后翻,先找江白的卷子來批一批改善一下心情。

                    重新審視全文,居然全部都是用文言文進行創作,要知道,語文考試只有短短一個多小時!

                    開頭寫幾句簡單,李岸良本來以為這幾句古文只有開頭的幾句,沒想到通篇都是文言文!這得是多深的語文功底啊!

                    李岸良越往下讀,心里越震驚,眼睛越來越亮,當看到“赤兔馬嘆曰:呂布此人最是無信……為結袁術而斬其婚使。”這一段的時候,徹底代入進了全文,鄙夷呂布的道德品質。

                    隨后閱讀到“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質高。”這句富有哲理的句子,李岸良渾身一顫,雞皮疙瘩起了一身。

                    讀罷全文,李岸良久久不能平靜

                    “這拿到高考上都是接近滿分的作文啊!”

                    李岸良不知道的是,這篇早就是滿分作文了,不過在這個世界沒有罷了。

                    “嘖,現在的學生寫作辭藻越來越華麗,內容越來越空洞,言之無物!”高二一班的劉老師看著筆下正在批改的試卷,搖搖頭。

                    “可不是嘛!好幾篇作文都是辭藻堆砌,老生常談的事情了還老哪來寫!什么雨天媽媽送傘啊,夏天媽媽扇風啊,病了媽媽送去醫院啊!虧我們還是重點高中!”高二二班的吳老師扶了扶眼鏡,對現在學生僵化的思想有些不滿。

                    “唉,李老師,你們班有沒有好的作文讓我們洗洗眼?我看你們班的呂顧就不錯,作文還得過區的一等獎呢!”高二四班的馬老師揉了揉眼睛,想拿幾篇好文提提神。

                    李岸良聽到馬老師的問話,心中的波瀾平靜了很多。

                    “這次呂顧的作文是不錯,應該能拿個高分,但是還有一篇寫的更好,驚為天人!”李岸良說著把江白的卷子遞給了馬老師。

                    像是看到了一篇絕世佳作,迫不及待的想要分享出去,讓更多的人看到,一起大喊“絕了!”的感覺。

                    “一個學生寫的文章,能有多精彩,才能讓你夸贊到驚為天人?”馬老師笑了笑。

                    不過很快,馬老師為自己的低估感到慚愧。

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