張慕拿著紙巾，把這雙鞋放在靜物架上，把燈打開，讓光暗變得更明顯。
做完這些后，他拍了拍手說道：
“就畫這雙鞋吧，大家覺得咋樣？”
一眾美術生：“……”
臥槽，到底誰才是美術系的學生？
這玩意兒全都是不規則的，明暗的區也不明顯，鞋帶還是歪歪扭扭的，這比石膏之類的難度和大一大截。
也就比那種西方的大胡子石膏人像稍微容易點。
但也沒容易到哪去，因為石膏比較飽滿，明暗比較好區分，但是這種破舊開膠的鞋子，真讓人有點無從下手。
孫俊峰這下再也不敢蹦跶了。
這事兒剛開始就是他各種煽惑給哄起來的。
現在好了，張慕不僅來畫了，還把難度開到了最大。
這雙鞋，在場的美術生多半都畫不好的，就算勉強能畫出來，也各種瑕疵，完全不合格。
張慕也沒管那么多，把鞋子擺好后便畫了起來。
旁邊那位自告奮勇要給張慕點顏色看看的學長，此時只想連夜打斷孫俊峰的狗腿。
奶奶個腿，你把人招惹完了，還得讓老子擦屁股。
老子是你親爹嗎？
不過在美術系的地盤上，此時他只能硬著頭皮畫。
張慕不慌不忙的先確定鞋子的輪廓，然后再用線條把鞋子的特征描繪出來。
這些比較繁瑣，但張慕有技能在，所以他只要靜下心來，然后根據掌握的經驗和技巧，選擇不同的鉛筆去畫就行。
難度雖然也有，但一直都在他能承受的范圍內。
而旁邊那位美術系的學長，明顯對這類靜物不拿手，加上心里有壓力，所以畫的時候，多少有些慌亂。
在場的美術生站在張慕后面，看著他一點點勾勒輪廓，描繪特征，再一點點豐富細節，感覺像是上了一節生動的素描課一樣。
一些學生甚至已經打開了手機攝像頭，開始錄制張慕繪畫的步驟和技巧。
張慕畫的又快又好，沒有任何多余的步驟。
而且畫出來的線條非常穩，對畫筆的運用簡直到了出神入化的地步。
“孫俊峰這**到底招惹了一個怎樣的存在啊？既會寫歌拍MV，還有這么專業的素描功底，簡直就是個怪物。”
這會兒美術系的學生完全沒了比試的心情。
他們全都屏氣凝神，認真的看著張慕作畫。
希翼自己也能學會張慕這么專業和扎實的畫工。
平時老師讓練基本功的時候，大家都覺得已經掌握得差不多了，不管石膏還是其他瓜果類的靜物，都畫得有模有樣。
但今天張慕把一雙鞋擺在靜物架上之后，大家才發現平時掌握的經驗遠遠不夠。
而看著張慕作畫的時候，更是覺得浪費了太多時間。
終于，半小時后，張慕揉了揉有些發酸的胳膊，放下了畫筆。
畫紙上，一雙仿佛加了黑白濾鏡照片的鞋子清晰可見。
鞋子很完整，甚至一些脫線開膠的細節也都還原了出來。
“嘶……”
身后的美術生們倒吸一口冷氣，徹底被張慕的畫工所折服。
張慕結束后，并沒有趾高氣揚的要求大家道歉，也沒說什么嘲諷的話，而是走到旁邊那位還在畫畫的學長身后。
他先是仔細看了一下對方畫的畫，然后說道：
“鞋子的輪廓全都確定之后，就不要關注整體了，把這雙鞋分成若干個小塊，一塊一塊的畫，這樣畫的時候就不會有那么大壓力了，而且能夠更好的把明暗部分給畫出來。”
他說完，剛準備提醒身后的美術生都記住，突然發現，美術系的系主任潘振濤和一個瘦瘦的中年男人正站在門口看自己呢。
“潘主任好。”
張慕趕緊打招呼。
教室里的美術生趕緊回頭，看到是潘振濤時候，頓時不好意思的低下了腦袋。
潘振濤指著旁邊的中年人說道：
“張慕，這位是我們美術系的譚立松教授，譚教授是國內外有名的油畫大師，在美術界的地位，類似于你們音樂系的周教授。”
聽起來江湖地位很高的樣子啊。
張慕趕緊問好：
“譚教授好，我這純粹是班門弄斧，讓您見笑了哈。”
譚立松走到張慕的畫前，認真看了兩眼。
然后扭過臉，雙眼直勾勾的盯著張慕：
“張慕，想不想來我們美術系？只要你來，我立馬給你免試研究生的名額。怎么樣，愿不愿來？”