“是，師父。”
周海聽到李復給出的安排，回過神來，吐出一口濁氣，收斂情緒，面色平靜，穩定節流閥，保持機身穩定爬升飛行狀態，
預定航線，首先沿著東北方向飛臨邊境線，再向左轉向，沿著邊境線領空飛行。
**分鐘之后，整架初教六爬升至兩千米高度，改平脫離爬升狀態，沿著東北方向飛行。
“初教機學習內容，首先要著重訓練五個基礎動作，左轉，右轉，翻滾，爬升，俯沖，這五個基礎飛行動作，是構成絕大多數空戰動作的基礎。”
李復目光看著下方廣闊無垠的大地，言語平和而有力，緩緩講解道：“現在，首先訓練第一個基礎飛行動作，左急轉，翻滾兩圈加爬升100米，再改平飛出。”
“左……呃，好的。”
聽到李復給出的訓練動作，正想要左轉的周海，頓時有些懵逼，心中微微凌亂，深呼吸一口氣，收攏心神，準備做動作。
左急轉翻滾+爬升，這真是基礎動作？
說好的飛行基礎動作呢？！
周海的內心是無奈的。
目視前方，周海觀察高度表之后，旋即推大節流閥，增加動力輸出，右手發力拉桿，左腳踩滿舵。
轉瞬，處于水平飛行狀態的初教六，展現自身優秀的低空低速機動性，如雨燕般靈動，副翼偏轉，機身向左側急轉翻滾，隨后抬起機頭，大仰角爬升。
在地面，初教六是一架緩慢而笨拙的鴕鳥，可在蔚藍的天空，它依然具備雄鷹的風采。
大仰角爬升一百米高度之后，周海壓桿松舵，將節流閥拉下，減緩輸出動力，隨即改平飛出，面色正常，向李復詢問道：“師父，我做的怎么樣？”
“一般，并不是很熟練，做完我給你的空戰攻擊研究，看完沒有？”
李復觀察周海飛完全套動作之后的反應，微微點頭，一邊詢問，一邊拿起表面寫有機密字樣的筆記本，記錄情況。
飛行表現——優秀。——
“看完了。”周海握著操縱桿，觀察四周空域的情況，點了點頭。
記錄周海第一套飛行動作表現后，李復將筆記本放好，說道：“那行，做一個高悠悠機動。”
周海聽聞，沒有猶豫，深呼吸一口氣：“好的。”腦海浮現關于高悠悠空戰機動的詳細資料介紹。
資料，周海記得清清楚楚，倒背如流不成問題。
可在實際操作方面，他連菜鳥都算不上。
現在，是將理論和實戰總結形成飛行經驗的時刻！
“呼！”周海輕輕呼出一口氣，保持頭腦冷靜，左手上推節流閥，提升飛行速度，待蓄積足夠的機身能量后，猛地拉桿爬升。
“轟！”
引擎咆哮聲傳遍四周，響徹云霄，處于平飛狀態的初教六，機尾升降舵上翹，改變機身俯仰力矩，產生壓力差。