馬列在上，這就是高考719分的超級學霸嗎？
僅僅三十分鐘時間，就記下關于飛機起降知識詳解和飛行模擬器的所有內容要點，然后，一次性成功打開機載設備。
別以為啟動航電設備和航空引擎簡單，嚴謹苛刻的航空事業，就沒有簡單的東西。
打開電源，通電，啟動航電設備，再啟動航空發動機，這四個步驟過程繁瑣，需要嚴格的操作，不能出現任何差錯。
看著神態自然的周海，這一刻，教練員趙剛深深感受到一股源于智商上的壓制，一種無法彌補的壓制。
“你的意思是，已經將所有內容記下了？”
趙剛深呼吸一口氣，強迫自己的頭腦冷靜，雙目凝視周海，正色道：“能不能成功起降？”
天才！
面前這位男孩，絕對是難遇的飛行天才，一顆潛力無窮的好苗子。
“如果起降知識詳解的內容沒有出錯，我想只需要嘗試一兩次機會，就能成功起降。”周海笑了笑，回答道。
趙剛聽聞，認真地點了點頭：“那好，我不干涉你，接下來，你進行自主操作，我們開始今天的考核。”
話落，趙剛對飛行模擬器進行操作，啟動考核模式，緊接著，轉身坐在駕駛艙后座教練位置。
飛行模擬器考核模式啟動，正前方屏幕出現變化。
屏幕呈現一副清晰圖像，場景設立為寬闊而筆直的機場跑道，遠方是蔚藍的天空，關于風俗和氣壓等一系列相關數據，呈現于駕駛艙平視顯示器內。
與此同時，六自由度飛行模擬器的操作畫面，同步傳輸于模擬室的大屏幕之內，供所有考生觀看。
駕駛艙內，周海面容嚴肅，雙眼凝望正前方屏幕顯示的內容，看了看機載平視顯示器給出的數據，右手緊握操縱桿，左手緩緩推動節流閥，加大對引擎的供應油量。
“嗡！”艙內高精密聲元設備，漸漸傳出高度真實的模擬引擎聲，高昂而尖銳。
這是一種令人熱血沸騰的聲音。
隨著節流閥緩緩增大輸出油量，模擬航空引擎輸出高額動力，推動整架模擬殲-10鴨翼戰斗機向前滑跑。
速度，越來越快。
屏幕之中的模擬圖像高速變化，許多虛擬景色向后快速倒退，緊握操縱桿的周海，看了一眼速度表，已經250公里。
拉桿，抬頭。
屏幕圖像對準蔚藍的天空，高度表出現變化，以每秒十米的速度爬升，身下的六自由度飛行模擬器隨之根據艙內數據，作出相應空間運動姿態。
艙內，角度微微上仰。
“媽耶，這就是天才嗎？”
坐在后排教練員位置的趙剛，看著駕駛模擬殲-10鴨翼戰斗機已經成功起飛的周海，雙目呆滯，內心掀起一陣滔天巨浪。
起飛。
周海真的起飛了，沒有摔飛機，更沒有出現機身顫抖等現象，一次成功，毫無懸念。
“臥槽，周海居然起飛了。”
“這啥子情況，不是模擬殲-10嗎？那是殲-10啊，我日，一次成功？”
“這家伙以前絕對接受過相關訓練。”