“筆一落手，拿獎就走，這周立大師，可真的有幾把刷子啊。”
“那字畫我看過幾次，字嘛，里面能看出音律能看出神，能看出畫，很是了不得。畫更是不得了，一筆下去栩栩如生，就仿佛將人從現實里抽離，置身于那畫境之中，簡直妙的很。”
“我就說學書法的，很敬佩周立老師，我的書法老師也以周立老師為榜樣，我們那一班子的人都非常的敬佩周立老師，周立老師那種手法，實在是太美了，而且很穩，非常穩，我都不知道要花多少年才可以做到這樣，簡直就像是人筆合一一般的境界，實在是讓人嘆為觀止。”
“我也是學書法的，但我練了二十多年了也達不到周立大師這個水平，果然啊，這字畫還是需要很多的天賦的。”
“難得遇見一次，我趕緊上去要一個字去，這拿回家收藏上，直接升華了整個客廳。”
“啪！我怎么沒想到，我也去要一個。”
“我也去我也去。”
眾人說著，提起腿就跑了過來，對著周立熱情的招呼道：
“周大師！能在度假村遇見實在是緣分啊！”
“周老師您好！我也學的書法，一直都是您忠實的粉絲，可以給我題個字嗎？”
“周立大師！！我老佩服您了！望您可以給我題個字，可以嗎？！”
“周大師您好啊！！”
“久仰周立老師大名，今日一見，果然仙風道骨，實在是敬佩，可以提個字嗎？”
周立聽著這么多人都很待見自己，臉上也是露出了得意的神色，人嘛，都喜歡自己能有點出息，在這偌大的神州大地上留下一個大名，被世人所知所曉，就是最大的榮譽了。
所以周立心里也很舒服，停了下來后，對大家客氣的說：
“哎各位好，大師算不上，我就是一個喜歡寫寫字的小老頭罷了，既然各位看得起我，那我周立也定以禮回報，徒兒，拿紙筆來。”
三個青年徒弟聞言立馬從各自背著的書包里拿出來一沓子白紙，以及毛筆和研墨。
然后其中一人九十度鞠躬彎下，另外兩人將紙平鋪在了此人背上，以作書臺。
因為畢竟在路上，也沒有可以支撐的地方，徒弟這么做也都是習慣了，倒不是周立刻意要求的，不過也很省事，沒有多說什么。
這彎著腰的徒弟背上似乎專門練過，很平坦而端正，不過和正常的書臺相比，還是差了幾分，但并不影響周立題字。
路邊的游客們見周立大師準備題字了，也都是情緒高漲，紛紛歡呼雀躍，對周立這身為大師卻毫無架子的樣子很是歡喜。
隨后，就見周立提著毛筆沾了一點墨水，然后手起筆落，在紙上輕微一撩，便寫出了《三字經》的第一句：人之初，性本善。
然后將這紙扯下，上前一步，笑著遞給了周邊的游客們。
接著又提筆而落，動作行云流水絲毫不拖泥帶水，沒一會時間就寫了二十幾張《三字經》的題字送給了游客們，讓大家都是高興不以，紛紛對著題字一陣贊嘆，愛不釋手。
“天啊，不愧是書法協會的字畫大師啊，這字看看，這感覺，太妙了，一筆一劃都有一種意境在里面，甚至都能從字中體會到畫意和音律，實在太美妙了。”