蓋伊趕緊擠過掩護追出來，但杜蘭特扭胯反跑，直奔左翼而去。與此同時，康利把球扔向左翼，轉身跑向右翼，與斯科拉做無球跑動配合，徹底留出弧頂空間。
杜蘭特左翼拿球，馬上又往弧頂方向帶，而霍福德再次上提作掩護。
連續兩次掩護，還有連續兩次方向跑位，蓋伊積極追趕也沒用。
巴格納尼被迫換防，在弧頂位置，超大空間情況下，對上杜蘭特。
可同樣是二米多高，杜蘭特猛地彎腰壓低重心，左手運球蹬蹬兩步，如同火箭彈射一般過掉巴格納尼，輕松地沖到右側腰位，無視阿德補防威脅，拔起就投。
籃球噌地一聲空心入網，蘇陽率先起立鼓掌，歡呼逐漸從球館四周冒出。
杜蘭特笑呵呵地往回跑，沖著蘇陽揮手致意，似乎從沒打過那么簡單的戰術，全程就三步，借掩護上提-反跑接球-再反向運球找錯位，卻能充分發揮他突破和投籃優勢。
“好啊！”
蘇陽豎大拇指回應，剛才的戰術是一個HornsRamSlip（牛角掩護提前拆開），完美發揮三位球員技術特點，主要是偷師未來的凱爾特人主教練布拉德?史蒂文斯。
場內攻防轉換，二年級隊伍先從阿爾德里奇哪里發起進攻。
斯科拉本身防守就一般，還沒認真防，阿德輕松接球前轉身勾手得分。
轉過來一年級再攻，康利把球球帶過中線，又一次舉手示意三號戰術。
一年級眾將迅速落位，但防守大師錫伯杜揮揮手，巴格納尼繞前擋住霍福德，蓋伊繞前擋住杜蘭特，雖然不能完全阻擋兩人配合，卻極大地延誤進攻時間。
蘇陽見狀很想出聲提醒執行變種戰術，但還是選擇相信康利。
康利也沒讓失望，抬手把球直接傳給霍福德，又直奔杜蘭特而去。
那模樣，怎么看到都是要給杜蘭特做上掩護，讓杜拉特從肘區繞出來，再跟霍福德打一個手遞手配合，繼續錯位對決巴格納尼，若是跑成功，得分概率極高。
蓋伊察覺到局勢不妙，下意識往前跨步，打算盡快擠過掩護追趕。
那曾想，就在蓋伊落腳瞬間，杜蘭特扭胯反跑，直奔籃筐沖去。
與此同時，霍福德防守便是一記直塞，杜蘭特接球起跳，哐當暴扣。
看到暴扣，觀眾們下意識歡呼吶喊，大屏幕鏡頭從場邊飛快掃過。
勒布朗停止與JAY-Z交談，皺著眉毛若有所思，轉眼又眉開眼笑。
TNT解說席上，馬文問道：“一年級這兩個這兩個戰術還行嗎？”
“非常棒！”道格?科林斯說道，“雖然只是牛角變化，但蘇陽如此設計，讓杜蘭特和霍福德兩人得以充分發揮。尤其是杜蘭特打小前鋒，哪怕才兩回合，我也很吃驚。”
“很厲害！”米勒說，“蘇陽設計戰術有一套，徹底釋放杜蘭特能力，我猜PJ?卡勒西莫教練會學他這招，太好用啦！只可惜超音速沒有霍福德，可惜，可惜…”