在四十七歲的趙士楨身上，常洵看到了古代文人獨有的理想與情結。
“學好文武藝，賣與帝王家”，通過科舉，學而優則仕，這是大多數古代文人的選擇。
年輕時的趙士楨，通過一把折扇進入仕途，走的也是這條路。
不過，入仕并非根本目的，而是經世以致用的手段。
立德、立功、立言，這三不朽方才是他們真正的追求。
“創制垂法，博施濟眾”，是為立德。
“拯厄除難，功濟于時”，是為立功。
“言得其要，理足可傳”，是為立言。
趙士楨仕途不順，潛心研究火器，撰寫《神器譜》，便是希望能夠拯厄除難，功濟于時。
而常洵所說的化學，既有“創制垂法，博施濟眾”的立德，亦能夠“拯厄除難，功濟于時”，而化學之法，更可“言得其要，理足可傳”，堪稱是立德、立功、立言的典范。
如此盛事，趙士楨自然愿意“竭盡所能”，投身其中，希翼自己也能身列三不朽的行列……
一個時辰后，三口大鍋中的皂化反應已經較為充分，常洵讓人蓋上鍋蓋，又蓋上麻袋，然后靜置等待。
叮囑了一些要領，常洵便離開了崇質宮。
回到翊坤宮，鄭貴妃竟在前殿等著，姣美的臉上滿是心疼：“洵兒，今天一定累著了吧，快將參湯喝了！”
常洵接過參湯，連忙喝了：“母妃放心，孩兒不累，在這宮里待久了，出去活動一番，反而會神清氣爽、渾身通泰。”
“不累便好！”
鄭貴妃洗了毛巾，要幫常洵擦臉，常洵連忙接過來，自己洗了臉。
鄭貴妃又是心疼，又是為難：“洵兒，今日真的很開心？”
常洵放下毛巾，旁邊的宮女連忙將水盆端走。
“當然，能夠做自己想做的事，自然開心。”
鄭貴妃看著常洵，欲言又止。
常洵看得清楚：“母妃可是有什么話要交待？”
鄭貴妃嘆了口氣：“聽說你要做胰子？”
常洵知道張成是鄭貴妃的人，他做什么事，鄭貴妃都會知道。
常洵也沒打算瞞著：“是肥皂，不過與胰子的用處差不多。”
“不能做點別的嗎？做這種事……既勞累辛苦，又……為人所非議……”鄭貴妃看著常洵，滿臉求懇。
常洵緩緩抬頭，看向鄭貴妃。
站在鄭貴妃身旁的太監龐保躬了躬身，笑瞇瞇的道：“殿下，這等雜務，交給俾下們做便是，沒得臟了殿下的手。”
常洵想了想，作為皇子，做這些營生，自然會有非議。
但這并不是關鍵。
非議什么的，不管是鄭貴妃，還是朱常洵，身上都不少。
常洵擔心的，還是自己做的事觸犯某些忌諱，就像他無意中的一句話，卻導致了盧受的死一樣。
常洵緩緩道：“兒子身上從來不少非議，即便多了這樁事，怕是也不算什么吧？”