張成道：“奴才在鄉下時，便喜歡聽太祖驅逐胡虜的評書，尤其佩服誠意伯的神機妙算……”
“進了內監讀書時，奴才也曾翻過誠意伯的文章，不過奴才愚鈍，大多看不懂，只隱約有點印象，聽到那些人說主子的壞話，奴才爭辯不過，便想起誠意伯的文章，這才去將文章翻出來，將誠意伯的話記下，背給那些人聽……”
常洵不由點頭。
難怪鄭貴妃、朱常洵都喜歡這個張成。
因為聽到有人說雷電的事，便專門去翻書背書，這份心思和能力，確實難得。
“那你背了誠意伯的書，那些人又說什么？”常洵問道。
張成連忙笑道：“當然是啞口無言，那可是誠意伯的話，他們還能說什么？”
“他們當真啞口無言？”
常洵并不信：“就算啞口無言，他們大概也不會真就信了誠意伯的話吧？”
科學的普及，哪有那么容易！
更何況還牽涉到宮斗。
宮斗連良知都不講，更不會講科學！
張成訕訕笑了笑：“主子英明，那些奴才蠢笨如豬，哪里能懂誠意伯的微言大義……”
常洵坐直身子，抖了抖寬大的衣袖：“那不行，得讓他們懂！”
張成的眼珠轉了轉：“要不……讓貴妃娘娘下旨，著宮里的內監和宮女好好學習誠意伯的文章？”
常洵搖了搖頭：“你剛剛不是說，誠意伯的文章你都看不懂嗎？那些人蠢笨如豬，自然更加看不懂。”
科學的事，沒法強迫。
“這事還是我來吧！”
常洵站了起來：“取紙筆來！”
張成不知道常洵要干什么，三皇子今日的表現大異往常，不過想起那道耀眼的電光，當即不敢多想，連忙取出了筆墨紙硯，并開始研墨。
常洵拿起毛筆，蘸上墨汁，揮毫寫下幾個大字：電的基礎知識！
常洵考過書法十級，用毛筆寫字，寫繁體字，都不成問題。
何況他還獲得了朱常洵的記憶。
常洵已自學大學物理課程，區區一個“電的基礎知識”，更是熟稔于心。
然而，要講清楚這個問題，卻沒有那么簡單。
要讓一群一無所知的人聽懂，更不簡單。
讓一群沒有絲毫科學意識的人聽懂，尤其不簡單。
這就好像你要跟一個學齡前的兒童解釋，一加一為什么等于二……
常洵查了一下“學霸資源庫”。
在這個年代，不管是東方西方，對電的認識尚處于神話和蒙昧階段，最多也就發現了靜電的吸附現象，還沒有意識到雷電與靜電存在關系。
那要等到150年后，富蘭克林作死一般放飛了電風箏，人類才認識到這一點。
至于電子、導體、電磁感應……那便更加遙遠了。
常洵思忖許久，方才提筆寫了下去。
“任何物質，若不斷分割，至不可分，所得為原子。原子中皆有陰陽離子，陰離子所攜為陰電荷，陽離子攜陽電荷……”
要想講清楚電是什么，是怎么來的，就得提到電子，提到電子，就得講清楚物質的原子結構！
大致便是按照初中物理的電學部分，進行適當的重構改寫。