直到劉長永另一個問題問出時，她才移開了視線。
“那我教你算數吧，上學后的小孩子都會學的。”
“算數？”
“就類似于一加一等于幾這種。”
“這個我知道！這個我知道！！媽媽教過我！”
跳了幾下，終于從劉長永口中聽到自己會的東西，施琪琪充滿了表現的**。
歪著頭掰著手指數了一下后歡快的回應著。
“一加一等于二！”
“不錯不錯，那四加七呢？”
“這……”
數字超過了手指所擁有的數量，這樣的提問顯然超出了施琪琪的認知范圍，嘟囔了一會后不停的掰著手指。
可這樣依舊算不出答案是多少。
劉長永并沒有立馬詢問，而是在等到對方已經開始有些焦急的時候，這才告知了正確答案。
“答案是十一。”
說著，從地上撿起一塊小石子，劉長永開始當著施琪琪的面在地上涂畫起來。
嘴里則是念叨著。
“你瞧，如果手指數不過來后我們該怎么計算呢？既然十以內的算術題你已經沒問題了，那我們就稍微提高一些難度。”
“嗯……”
“把這兩個數字放起來，然后把這個七分成一個五和一個二，再把這個四也加進來，五加四你能算出來吧？得到數字九后在加上二就是答案了。”
“哦……”
就算是這種講解，施琪琪也并不是太過明了，劉長永又一連舉了幾遍后她才算是搞明白了原理。
和厭倦上學的孩子不同，從未去過學校的施琪琪顯然對這種能夠攝取知識的機會很是珍惜，在劉長永教學的時候極其認真的在一旁聽著。
進步也算是比較快。
沒一會的功夫便能夠得到正確的答案。
兩人似乎找到了新的娛樂方式，就連施琪琪一直握在手中的石頭也在教學中靜悄悄的躺在一旁的地上。
偏僻的地段，一個成年大叔和一個幼年女孩兩個人蹲在一起。
用手中的石塊充當粉筆，地面充當黑板。
上著一堂教學條件并不優越的課程。
時間在悄悄流逝，劉長永聽到了有人總動過來的聲響，這才終止了對施琪琪的教學。
扔掉手中的石塊后，只是告知對方明天還來給對方上課。
說完這些后便朝著電動車的位置走去。
在他離開前，韓昕的身影也停留在了巷口。
望著昨晚出現的那個男人此刻騎著電動車消失在自己眼中，停留在原地數秒后這才邁步走了進去。
看著女兒依舊在老地方等著自己，韓昕剛想開口詢問那個人又來干什么，視線卻看到了女兒身旁放著的那兜一衣服。
一瞬間有些愣神。
而施琪琪看都母親回來后，開心的跑了過來抱住了他。
伸出手指著劉長永離開的位置，開口說了一大堆剛剛發生的事情。
在聽完女兒的講解后，韓昕有些茫然的望向那段路。
看著……已經瞧不見的那個身影。
一張臉滿是復雜的神情。