這時。
王謙的微博再次更新了信息。
劉勝男迅速看了看，想知道王謙如何應對唐教授的認輸。
王謙那一往無前的氣勢，應該如何發揮？
不過。
入眼。
卻是，一段古文？
師說？
劉勝男楞了一下，臉上有些懵的樣子。
隨后，她就仔細看起來，并且輕聲讀了出來。
只是讀了幾句，她就明白了。
這是回復唐教授的。
教授，也是老師呀！
并且。
她只是讀了幾句，心中就略微震撼。
這篇古文！
不是強行隨便拼湊起來為了裝逼的文言文。
而是正兒八經的古文議論文，并且水準極高。
各種用詞造句，都絕對達到了一種高度。
哪怕放在古代，也算得上是名篇！
“吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也！”
劉勝男忍不住大聲贊嘆：“寫的真好！”
眼神綻放出精光，繼續讀了下去。
……
而在另一邊！
唐河鵬也第一時間看到了王謙的回復。
白樺還迅速提醒：“教授，看王謙教授回復您了。”
唐河鵬馬上打開，想知道王謙對自己的態度，神色有些緊張。
可隨后，一行行之乎者也進入視線。
兩人也是一時間愣住了。
這是啥？
古文？
又來炫耀自己的作品？
炫技？
用文學創作來炫技！
你咋不上天呢？
師徒兩人都心中感慨震撼。
有才華，真的可以無所欲為呀！
這家伙的才華，已經奢侈到用來炫技的地步了？
兩人對視一眼，隨后都沒說話，安靜地看著這片古文文章。
師說？
題目很大呀……
兩人一讀起來，就都神色變得嚴峻無比。
白樺神色逐漸激動，甚至讀出了聲音，仿佛這樣才能發泄心中的激動情緒。
“嗟乎！師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣。古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？”
……
白樺越讀聲音越大，語氣也越是激動，眼睛之中的情緒也越來越濃：“句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也……”