那位在入學時與白澤有過一面之緣的許教授走進教室，身后飄浮著幾個竹篾籃子，輕飄飄地尾隨著他。
“同學們早上好啊，都吃過早飯了嘛？”
他才一走上講臺便開口道。
教室里響起細碎的回應聲，學生們還有些害羞，沒有熱情回應他的問題。
不過，他也不以為意。
把身后的幾個竹籃子鄭重其事地放在講臺上。
“這種果子你們在食堂里吃過不少吧。”他從竹籃子里拿出一個深紅色的圓形果子，放在手心上顛了顛。
一股逼人的果香味漸漸彌漫開來。
“是棪木果！”底下有幾聲回答響起。
這是食堂里供應的最常見的靈果，不過不及許教授手中的圓潤飽滿。
“食餌學通俗地說，就是吃的學問。”
“你們會吃嗎？”許教授走到學生面前，冷不丁地發問道。
明明是一個很簡單的問題，但沒人敢點頭。
“很明顯，你們也清楚，自己還不會吃。”
“吃雖然是每個生物都具備的能力，但怎么吃，能把食物更高效的吸收卻是一門學問。”
“這節課就是教你們怎么樣吃得更好。”
白澤等人聽得都非常專注，這位許教授和白澤初見時的第一印象一樣，講課風格平易近人。
當然他帶來的幾筐品相極佳的棪木果也有好感加成。
那幾筐棪木果就在眾人垂涎的目光中緩緩飄起，最后穩穩地分發到每個人面前的課桌上。
“先別急著吃，這是等會的修行道具，你們現在吃完了，等會就只能干看著了。”
見已經有學生抓起棪木果就往嘴里塞，他出聲提醒道。
“有人知道棪木果是哪味基礎藥丸的主要材料之一嗎？”
他環顧四周提問道。
學生們在他的注視下，一個個撇開腦袋，避免與他對視。
大家都是入學的新生，連修煉都沒入門，哪有功夫去看煉藥相關的書籍呢。
許教授的目光最后停留在了白澤身上。
他對這個學生印象很深。
能在未修煉的情況下便能感知到鎮守道寮的山海玉，足以彰顯他并不平凡的天賦。
白澤被他看了一會，猶豫地舉起了手。
“好的，有同學主動舉手回答問題了。”許教授笑瞇瞇地贊賞道。
“棪木果是煉制辟谷丹的主要材料，還有幾味分別是祝馀、丹粟、白玉......”白澤站起身來，有條不紊地答道。
這些都是《煉藥基礎制法與規范》里的內容，他能回答只是看的書比別人多一點點罷了。
“很好，白澤同學回答得很好，想必平時多有下苦工，表現分加兩分。”許教授當著全班贊揚道。“勤讀書也是修行的重要一環。”
所有同學順著許教授的視線看向了白澤。
怎么又是他？
昨天的課上，他也是一枝獨秀。今天的食餌課，又被老師表揚了。
誰有時間看書啊，不都正忙著修煉嗎？
細碎的議論聲在班上響起。
身邊的幾個舍友在一旁浮夸地贊嘆，讓白澤腦門忍不住泛起幾道黑線。