“我做新兵教官多少年以來，幾乎每年都會遇到在新兵期間表現特別優秀的年輕人，他們以很夸張的成績完成考核，帶著自傲且自負的態度成為正式海兵，但后來的結果呢？大多籍籍無名罷了。
所以放任你們這樣的人并不是一個優秀的教官該有的態度，讓你們知道真正的實力是怎么回事也是教育的重要一環。”多諾費奧少校似乎擺出了很真誠的態度。
“少校，你說的這種情況只能表明你先前認定的優秀年輕人其實并不優秀罷了。
我倒是聽說過另外一種說法，比如一個人一直待在新兵訓練部門，從來沒有擔任過一線戰斗任務，即沒有主動調職的勇氣，也沒有繼續成長的能力，甚至完不成自己的本職工作……
這樣的人只能在原本的職位上呆一輩子，你知道為什么嗎？答案很簡單……因為他很狹隘。”
莫緋則是這樣回應道。
他已經看明白了，這位新兵教官就是見不得別人比自己好，甚至嫉妒年輕人的才能……少校對新兵的嫉妒，這應該算是一種“心理扭曲”。
“你會有這樣的想法也算正常，但這明顯是偏見……所謂的教育，就是為了糾正這種想法而存在的。”
“偏見么……”
言辭終歸是一種浮在表面上的東西，莫緋更愿意去相信自己這段時間親眼見到的東西。
“你們兩個說完了嗎，說完了的話能快點開始嗎？”見這倆人一直在不停聊天，監考官終于忍不住的提醒道。
“我還有最后一句話……無論如何，歸根到底我還是非常感謝教官在新兵期間的教育的。”莫緋又搶著說了一句話。
為什么要這么說呢？因為這位教官教的“高級知識”都是貨真價實的，盡管這些短時間內學不會的知識和技能對大多數人而言都是無意義的，它們只能擾亂他們的心神，但終究是存在能學會這些知識的極個別人的。
而在很多故事之中，主角要離開新手村、開始正式的冒險之前，要做的最后一件事就是擊敗自己的新兵教官，并且獲取對方的認可……認可不認可似乎不重要，但“擊敗”是一種必要的程序。
對方只不過是少校而已，而且還是訓練部的少校……盡管這種說法有些對不住那些認真付出的訓練教官，但事實就是如此——真正有實力、有戰斗力的軍官絕對都在作戰部隊，而不是訓練部隊。
只有贏了才能百分之百合格，所以……莫緋決定贏下來，以擊敗教官作為選拔訓練期的收尾，這不是很圓滿的一件事么？
“雙方準備……”監考官拉長了音調，然后在吸引了雙方的注意力之后，猛地往下一揮手臂，“戰斗開始！”
而就在他話音落下的同時，以一種相當笨拙的動作“抱著”那個大劍槍的莫緋，身影一瞬間突然消失在了原地，與此同時傳來的是某種尖銳的、刺破空氣的聲音。
少校悚然一驚，他幾乎是下意識的十字交叉自己的雙臂，擋在自己的身體左側進行防御。
下一瞬間，隨著沉重的破風聲傳來，少校感覺一艘全速航行的軍艦碾上了他的身側。
究竟發生了些什么少校肯定不是不明白，因為這一切用一個字就能進行說明：
“剃！”